５年 若狭宿泊学習にむけて

今日は，７月の若狭宿泊学習にむけて
向島二の丸小学校の５年生のみなさんと一緒に
係活動などを進めました。

今日は初めての顔合わせでしたが，
昨年も山の家で一緒だったので
「あっ！」という声と一緒に笑顔が見られる場面もありました。

これから本格的に活動が始まります。

友だちと協力し，楽しい宿泊活動を目指しましょう。

５年 児童朝会で活躍しています！

今日は児童朝会でした。

５年生も，
児童会の一員として司会役を担っていたり，
集会委員の群読の進行をしたりと，
活躍している姿が見られました！

学校を引っ張る高学年としての姿が，
とても立派でした。

5年 願い事を考えよう・・・☆

６月集会にむけて，七夕飾りに付ける短冊に
何を書くかを考えました。

将来の夢のことを書く人，
勉強のことを書く人・・・

それぞれの願い事を考えていました。
かなうといいですね。

5年 ナップザック作り，がんばってます！

家庭科では，引き続きナップザック作りを進めています。

今日は，両脇の本返し縫いが終わった人も何人かいました。

みんな，集中してぬっています！

5年 係活動，がんばっています！

今日の６時間目は係活動の時間でした。

係の時間は，自分たちで話し合って
自主的に進めていく姿がとてもたくさん見られます。

今日も，新聞つくりを進めたり，
クイズの問題を作ったり，外に写真を撮りにいったりと
それぞれがしっかりと活動していました。

季節感のある飾りつけを作っているグループもあり，
教室が少し華やかになりました！

5年 余りのあるわり算

今日は，余りのある「小数÷小数」の計算について
考えました。

問題を解くための図も３種類出てきて，
それぞれに説明しました。

友だちの考えを聞くことも，
自分の考えを声に出して伝えることも，
どちらもとても大切なことです。

中には，友達の意見をノートに
分かりやすくメモをしている人もいました。
すばらしい姿ですね。

5年 きいてきいて，きいてみよう！

今日の国語の学習も，
友だちどうしでインタビューをし合いました。

前回よりも少し慣れたようで，
記録係の人たちもしっかりとメモをとることが
できたようです。

次回は，インタビューの報告書を書きます！

５年 紙粘土で表現！

図工の学習で，紙粘土を使って季節を表現しました。

こねこねと，粘土をよくほぐしてから，
それぞれに表したい季節を形づくっていきます。

満開の桜の木，
海の中，
グラデーションのきれいな紅葉の葉，
かまくらの中で暖をとる人…

色々な作品ができました。

５年 プール掃除をしました。

今日の６時間目は，プール掃除を行いました。

来週から，低学年の水遊びが始まります。
再来週からは，水泳学習も始まります。

それにむけて，５年生はプールの底を
ブラシでゴシゴシとこすってきれいにしました。

汚れも落ち，気持ちよく活動できそうです！

５年 きいてきいて，きいてみよう！

国語の学習では，
「聞き手」「話し手」「記録」にわかれて
インタビューをし合っています。

今日は，記録者が「話が速くて書ききれなかった」
「書くのが大変だった」という感想がありました。

明日の活動では，この反省を生かして
進められたらと思います。