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最新更新日:2017/03/24 |
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五年生 ようこそ先輩!![]() ![]() 五年生 食の学習をしました![]() 脳はブドウ糖でしか活動できないので,朝ごはんで主食をしっかり食べることが重要だということが分かりました。 外国語活動![]() 自転車交通教室![]() ![]() ![]() 被害者にも加害者にもならないように,今日学んだことを実生活でも生かしてほしいです。 駅伝大会予選 がんばりました!
大文字駅伝の伏見西ブロックの予選に参加しました。4名が駅伝チームとして1名が個人走の選手として参加しました。
他校の6年生に混じって大健闘しました。総合順位は11位でしたが,来年に向けてよい経験ができました。 ![]() ![]() ![]() 電磁石の働き
理科の学習で電磁石の働きについて学習しています。手巻きしたコイルに電流を流すとクリップがくっつきました。モーターやスピーカーという形で身の回りに大量にある電磁石ですが,意識することはあまりないようです。理科の学習を通してその大活躍に気がついて欲しいです。
![]() ![]() ![]() ソフィアがやってきた![]() ![]() ![]() ロケットの歴史から,先生が今取り組んでおられる水星探査衛星のお話,超小型の衛星を多数打ち上げる計画など,大変高度な内容を子どもの目線でお話してくださいました。超小型人工衛星は研究室で使われている実物を持ってきていただき,アンテナが広がる様子を実演してくださいました。 子どもたちも目を輝かせて,宇宙への想いを膨らませていたようでした。 本日の授業の記事は10月14日の京都新聞に掲載されるそうです。 水の中の小さな生き物たち![]() ![]() 「水の中の小さな生き物」ということでミジンコやケイソウなどのプランクトンについて教えていただきました。プランクトンというと顕微鏡で観察するというイメージですが,まずは肉眼で観察できることを教えていただきました。子どもたちも,直に目で確認できることに驚いた様子でした。 その後,校内のビオトープに出かけて生き物を集め,顕微鏡で観察しました。教科書には載っていないような生き物についても色々と教えていただきました。ありがとうございました。 二の北タイム 4・5年![]() ![]() 聞いていた下級生たちも「再来年,山の家に行くのが楽しみです」といった感想を話してくれました。 しっかり振り返り
一日の営業活動が終わり最後の社内会議では,自分ががんばったこと学んだことを発表しました。また,ボランティアの方から良かった点や成長した点について一人ひとりほめていただきました。
最後の全体ミーティングでは,各ブースの最終損益と学習の感想を発表しました。 今回のスチューデントシティ学習では2名の保護者の方にボランティアとして助けていただきました。ありがとうございました。 今日学んだことを明日からの日々の生活でも活かしていって欲しいと思います。 ![]() ![]() |
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