最新更新日:2017/03/24 | |
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3,4年 ポートボール
3,4年生合同でポートボールの学習をしています。3回目の今日は,リーグ戦の最後でした。どのグループも攻めたり守ったり,グループで声を掛け合ってゲームを楽しみました。
4年 社会見学 南禅寺 水路閣
琵琶湖疏水記念館でも学習した「水路閣」へ行きました。南禅寺周辺の紅葉をながめながら,京都の風景に溶け込んだ水路閣を見学しました。学習とともに,秋の京都の美しさを感じることができました。
4年 社会見学 インクラインを歩く
秋晴れの空の下,インクラインを歩きました。線路沿いに歩き,当時の風景を想像しました。高低差を十分に感じた子どもたちでした。
登りきった後,田辺朔朗像の前で,お弁当を食べました。食後の休憩時間は,慰霊碑や,蹴上浄水場の取水口を見たりして過ごしました。 4年 社会見学 琵琶湖疏水記念館
琵琶湖疏水記念館で映像資料や貴重な展示資料などを見て,当時の人々の思いや苦労を学びました。分かったことをワークシートにメモしていきました。
4年 ギコギコクリエーター
4年生は,両刃のこぎりを使って木材の裁断に挑戦しました。切った木材を組み合わせて,自分だけのオリジナル楽器を作る予定です。思ったように切れない難しさと,切れた時のうれしさの両方を感じながら活動しました。
4年 実習最終日
教育実習の最終日でした。最後の授業に4年生の子どもたちは真剣に取り組みました。給食をみんなで丸くなって食べ,思い出の一コマを作りました。
4年 Open the window!
外国語活動の時間で学習した表現を使って,友達とやり取りを楽しみながら,クイズ大会をしました。
色・形・動物を英語で言えるようになりました。 4年 みんなあそび
天気がよかったので,運動場でみんな遊びをしました。後期から始まった遊び係がおにごっこを企画し,みんなで元気に体を動かしました。
4年 理科 空気の体積は
理科で,ペットボトルや試験管に入っている空気を温めたり冷やしたりするとどうなるか,実験しました。目に見えない空気がどうなっているか,絵や図で表しながら,体積が大きくなったり小さくなったりしていることを確かめました。
4年 国語科 伝えたい内容を考える
国語科では,3年生にクラブ活動のことを教える「クラブリーフレット」作りをしています。自分が書きたい内容を思いつくだけ書き,その中から「発信者が伝えたいこと」「受け手が知りたいこと」どちらにとっても大事なことだけにしぼるため,同じクラブの友達とグループになって話し合いました。
話し合うことで,伝えたいことが明確になりました。 |
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