4年 交流給食

金曜日は,５年生との交流給食でした。
最後の机ふきの後片付けのときに,
さっとふきんを持って,自分たちの机をふく
５年生の姿から,信頼できるリーダーの行動を
学びました。

4年 もののあたたまりかた

金属のあたたまる様子について，
予想をたてて実験しました。
実験用ガスコンロをはじめて使いました。

4年 ふりかえり

今年の登校もあと６日です。
チャイムを守る・忘れ物をしない・ランチャンに遅れない
後期のはじめにたてためあてをふりかえりました。

4年 体育 持久走

10周2キロにも慣れてきました。
少しずつタイムを縮めて持久力をつけています。
朝のランチャンの成果が表れていますね。

4年 もののあたたまりかた ２

金属板にうを塗ってあたためます。
みるみる　あたたまっていく様子に,
目が輝きました。
スタンドのセッティングも上手くなりました。

4年 朝の読書タイム

今朝は大なわ集会でした。
冷たい風の吹く日でしたが,
教室にもどるとすぐに読書に取りかかりました。
外は冷たい風が強くふいていましたが,
教室の南側からは,暖かな日差しが差し込んでいました。

4年 なわとび

週に1回なわとび検定をしています。
新しい技に挑戦して級を上げていきましょう。

4年 彫刻刀

今日の持ち物には　彫刻刀がありました。
朝から「今日は彫刻刀使いますか.」と何度も
たずねる子どもたち。
教室で面白い遊びを思いついて,みんなで盛り上がっていました。

4年 版画

版画の下絵に取り掛かりました。
刷ると裏返しになるので,
窓に映して下絵をなぞりました。
寒い日でしたが窓から射す日差しは,
暖かでした.

朝の歌

新しい歌を紹介する, 　
自分の気に入った歌詞や好きなメロディに
ラインを引いて歌います。
「ふるさと」を歌っています。