４年 図工「計量図画」

やっと計量図画が完成しました。
目盛りをていねいに書いて　好きな色で背景を仕上げました。

４年 理科「電池のはたらき」

直列つなぎと並列つなぎの　明るさくらべをしました。
モーターカーを走らせるには　どちらのつなぎ方が良いか
予想をたてています

４年 みさきの家の活動に向けて

５年生と合同で　総合の学習をしました。
みさきの家での　活動グループに分かれて　めあてと役割分担を
話し合いました。
５年生が　うまくリードして　１時間充実した活動をすることができました。

4年 体重測定

６月の体重測定をしていただきました。
６月の保健指導に関わって　歯のお話を松尾先生にしていただきました。
動物の歯のクイズも　歯の名前も　わかりやすく教えていただきました。

ツルレイシの成長

まきひげが　出てきたので　プランターに植え替えます。
子葉と本葉の観察をして　茎たけを計っていきます。
立派な実が　なりますように

朝の読書

全員　ランチャンに参加したあとは
汗をふき　着替えて　朝の読書です。
ずいぶん早く　身支度を整えて次の活動にとりかかることが
できるようになってきました。
みさきの家の活動までに　しっかり力をつけていきましょう。

第一回 なかよし集会

２と３のグループが　４年生の教室で　話し合いと交流をしました。
さすがは　リーダーの６年生です。
やるべきことは何なのか　ちゃんとめあてをもって
時間内に　グループのメンバーをリードしてくれました。
今年の活動が楽しみです。

計量の絵〜彩色〜

自分の選んだ器具に　彩色して行きます。
今度は　実物の色にこだわらず　自由に　好きな色を選んで
配色を考えて　描いていきました　

計量の絵〜下絵〜

自分の　書きたい　計量器具を選んで　ていねいに下書きしました。
何を計る自分なのか　考えながら　強調したいところを
特にていねいに描きました。

書写「左右」

６月の　書写に　取り組みました。
はらいの筆づかいに気をつけて
「左右」を書きました。
レベルにそって　自分のめあてをもって集中して書くことができました