みんな遊び

遊び係が提案するみんな遊びも今年最後です。
運動会の赤白に分かれてサッカーをしました。
３時間目は「暑い！」と半そでになる
元気な子どもたちでした。

算数「もとの数はいくつ」の学習

数量の関係を考えて関係図を書き「順にもどして」問題を
解決していきます。
今日はグループで自分の書いた関係図を紹介し合い
一つの考えにホワイトボードにまとめて発表しました。

もののあたたまりかたの実験

今日は水のあたたまりかたの実験です。
示温インクを使って水のあたたまる様子を
はっきり見ることができました

もののあたたまりかたの実験

金属の伝導の実験です
金属棒と金属板にろうを塗ってあたため
熱の伝わる様子を観察します。
金属板の方が伝導の様子がよくわかり「おぉー」と声があがりました。

持久走の練習

体育の時間に持久走の練習をはじめています。
はじめに２００ｍのタイムを計り１６００ｍに挑戦します。
ペアの子どもが「タイム落ちてるよ」「あと２周がんばれ」と
声をからして応援しています

デリック先生と

５・６年生の英語活動に来てくださっているデリック先生と
給食を一緒にいただきました。
手品をしてくださってとても盛り上がりました。

なわとび

体育の学習の始まりに　なわとびで身体を温めています。
前とび　３分間で　じゅうぶん　温まります。

ソフトバレーボール

レシーブ・トスの仕方を学習してから
サーブの学習をしました。
少しずつゲームの形が整ってきました。

体育「ソフトバレーボール」

体育の学習でソフトバレーボールの学習をしています。

レシーブの練習から　今日はトスの練習をしました。

少しずつボールの位置へ動くことができるようになってきました。

物の温度と体積 ２

金属の体積の変化を見る実験です。
アルコールランプの使い方も一緒に学習しました。
初めてマッチを擦る子は特に緊張して取り組んでいました。