★３年生★ たねの観察

　今度植える植物の種を観察しました。小さな小さな種をルーペを使って観察カードに記録しました。どんな芽が出るのかな？

★３年生★ リレー

　３・４年生合同で，リレーに取り組んでいます。４年生を中心に，グループで練習に取り組んでいます。４年生に教えてもらって，バトンをもらうとき，後ろを見ずに受け取れる子がずいぶん多くなりました。子ども同士の教えあう力はすごいなあと感じます。

★３年生★ ようぐ遊び

　昨日，４年生に教えてもらったバトン渡しを試してみたかったのですが，朝からあいにくの雨。急遽，３年生だけで体育館でようぐ遊びをしました。キャッチボールやドリブルの練習をしました。相手の胸元に正確に投げれるように遊びながら練習をしました。

★３年生★ リレー

　３年生と４年生の合同でリレーに取り組んでいます。４年生がバトン渡しの方法や，リードの方法などを教えてくれました。４年生のよいところを取り入れて，チームのスピードを上げていって欲しいです。

★３年生★ 大好き自分の線と色

　クレパスの一筆書きで，画用紙に自由に線を描き，それを様々に見立てて，絵の具で色をつけました。
　自分で描いた線を友だちに見てもらって，一緒に何に見えるか考えました。「怪獣」「ひつじ」「花」いろいろな発想が飛び出しました。絵の具で色を付けていくと，人の顔になった子もいれば，色とりどりの花畑になった子，前衛絵画のようになった子もいました。ああでもない，こうでもないと言いながら楽しく活動できました。

★３年生★ リレー

　体育の授業で３・４年生合同で，リレーに取り組んでいます。今日は１００ｍのタイムを計った後，合同チームでリレーをしました。
　４年生が一生懸命に走っている姿を見て，３年生もがんばりました。リードやバトン渡しを練習していきます。

★3年生★ カンサイタンポポ

　校庭で植物の観察をしていると「へんなタンポポがあります」と教えてくれた子がいました。よく見るとがく（正しくは総苞片というそうです）が反り返っていないカンサイタンポポ↑でした。あまり見かけないので違和感を感じたようです。ビオトープのあたりにタンポポはたくさん咲いていましたが，カンサイタンポポは１株だけで，残りはセイヨウタンポポ↓のようでした。
　見慣れた風景の中にも不思議を見つけるすばらしい目を持っているんだなぁと感心しました。

★３年生★ しぜんをかんさつしよう

　理科の学習が始まりました。「不思議を見つけよう」を合言葉にして，授業を進めています。今日は校庭の草花の観察をしました。タンポポやカラスノエンドウなどの花や葉の付き方，全体の大きさなどに注目して観察をしました。
　小さな花が密集している様子やロゼット状の葉の広がり方などの特徴をしっかりとらえてカードに描いている子もいました。

★３年生★ 朝読書

　水曜日は３年生は図書室で朝読書をします。１，２年生は一緒の曜日でしたが３年生からは１学年で図書室を使えます。椅子にしっかり座って読書に取り組みました。色々な本との出会いを大切にして欲しいです。

★３年生★ 三年生の学習が始まりました

　新三年生の学習が始まりました。新しい教室，新しい教科と教科書，新しいドリル・・・。新しい気もちで学習への意欲も十分です。
　今日は新出漢字をドリルに丁寧に練習しました。三年生では２００字も漢字を習いますが，一字一字，丁寧に練習してしっかりと覚えて欲しいです。