最新更新日:2024/09/27 | |
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1年 鉛筆持ち名人
お箸持ち名人に続き,鉛筆持ち名人を見つけました。
1年 お箸持ち名人
今日の給食は「さばのみそ煮」でした。とっても美味しくて,ご飯によく合う味付けでした。でも…骨が大きくて,しっかり取らなければいけません。子どもたちの様子を見ていると,手を使って骨をとっていたり,口の中で骨に気づいて出していたり,悪戦苦闘していました。そんな中でもお箸を正しく持っている子どもたちは,骨をとるのも器用に上手にとることができていました。お箸の持ち方,あなどれません。そこで,1年1組のお箸持ち名人が増えていくといいねと呼びかけました。1年生,お箸持ち名人をめざしてがんばろうね。
1年 ポンプ車 登場!
突然,運動場に「ポンプ車」が登場しました。ちょうど国語科の「自動車くらべ」で様々な自動車を調べているところだったので,全員でポンプ車を見に行くことにしました。すると,消防士さんがポンプ車の周りを開けて見せてくれました。子どもたちは,興味津々で見ています。時々,「おおー。」とか,「すごーい。」と声をあげながらもじっくりと中の様子を見ています。思わぬところでポンプ車の見学ができて満足な様子です。実は,4年生の学習のために運動場に来ていたようです。
1年 すてきな秋の色
校庭の様子も季節とともに移り変わっていますが,特に今週に入ってからは紅葉が見頃です。木々の葉が色とりどりでとっても素敵です。このきれいな色の葉っぱを集めにいきました。校庭で葉っぱを見るなり,「わあ。きれい。」と歓声をあげる子どもたち。そして,「わあー,表と裏で色が違う。」「見て見て,レインボーの葉っぱを見つけたよ。」「こんな色の葉っぱがあったよ。」「こんな形の葉っぱもあったよ。」と,口々に話しながら葉っぱを拾いました。たくさん拾った葉っぱを新聞の間に入れて,1日置きます。水分をとって,まっすぐになったら,葉っぱを並べて絵にしてみようと思っています。どんな作品ができるか,楽しみです。
1年 鍵盤ハーモニカ
音楽科の学習で久しぶりに鍵盤ハーモニカを使いました。指番号は覚えているかな?「ど」〜「そ」の場所は覚えているかな?今回は,「ら」まで習います。指がうまく動かせなくて,「難しい」と言っている子どもたちも多くいましたが,しばらく練習すると「できた。」と,嬉しそうに演奏していました。「きらきらぼし」の曲の半分まで練習しました。次の時間には残りの半分も練習します。
1年 かずあて ゲーム
数カードを使ってたしざんの式づくりをしました。そして,カードを1枚だけ裏向きにして,問題とします。友達のつくった式を見て,裏向きのカードの数字を考えます。結構難しいのですが,カードを表に返す時に「8」とか「3」とか答えを言いながら返し,正解していると「やったー」と盛り上がっていました。
1年 ぺったんから…
先週の図画工作科で「ぺったん」と形をうつしました。その画用紙を見ながら何に見えるかなと見立てました。そして,クレパスを使って思いついたことを描き足していきます。友達に,「ぼくは,これがお日様に見えてここに海があるようにする。」と伝えてから描き始めたので,想像が広がり,勢いよくクレパスで絵を描いていました。中には、何も思いつかない友達もいましたが,「サイコロに見えるよ。」とか,「わたしだったら,シャボン玉にするよ。」と,アドバイスをし合い,描き始めることができました。描いている途中でもさらに想像が広がり,どんどん描いている1年生でした。
1年 みんな遊び
あそびがかりが考えた遊びで,みんな遊びをしました。今日の遊びは,「ふえおに」です。「みんな遊びできるかな。」「お天気は大丈夫かな。」と,楽しみにしていました。初めは,あそびがかりの2人が鬼として,10秒数えてからみんなを追いかけました。しばらくすると,どんどん鬼が増えています。子どもたちは,たくさん走り,とっても楽しかったようで,にこにこ笑顔でした。
1年 じどう車くらべ
今日は,自動車図鑑から自分たちが気に入った自動車や,初めて知った自動車,友達に知らせたい自動車を選びました。選んだ自動車をこれから自動車カードに書いて,自分の図鑑を仕上げます。子どもたちは,選びながら,「しごとについて書いてあるよ。」とか,「これが,つくりのことかな。」と「しごと」と「つくり」を意識して,図鑑を見ることができていました。明日からは,じどう車カードを書きます。どんなじどう車カードになるのか,楽しみです。
1年 うれしいお客様
朝の会が終わったころに…6年生が教室に来てくれました。金曜日に大文字駅伝を頑張っていた6年生に書いたお手紙のお返事を持ってきてくれました。その時に,結果も教えてもらいました。1年生は,6年生からのお手紙をもらい,嬉しそうでした。廊下に掲示すると,さっそく読みに行っている姿も見られました。
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