最新更新日:2020/03/25 | |
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育ってきたかな
生活科で育てている野菜を観察しに行きました。
芽が伸びてきていたり,身が付いてきていたり,生長している様子を観察しました。 「メヌエット」に合わせて
音楽の時間に「メヌエット」に合わせて体を動かしました。
パーティーのような雰囲気や優しい感じの踊りをイメージしながら楽しみました。 スイミーの感想
長かったスイミーの授業も大詰めです。
いよいよ自分の気に入った場面をえらび,そのわけも書いていきます。 写真は気に入った場面を交流しているところです。 リズムに乗って
タンブリンとカスタネットを使ってリズムに乗りました。
2拍子を自分たちで体感しました。 リレー対決
今日の体育はプールが使えなかったため,運動場で行いました。
リレーに勝つためにどうしたらよいか話し合ったりし,最後は1年生と2年生で勝負しました。 ドッジボール迷子を捜せ
いよいよグループ同士の交流です。
それぞれが考えた迷子の特徴をお互いに言い合って迷子を捜しました。 簡単に見つかったのはなぜか考えたり,どの特徴が分かりやすかったのかなどを考えました。 迷子のアナウンス迷子のアナウンスをするためにどんな特徴を言えば良いか考えたり,ユニークな名前を考えたりと,違う学校同士の2人組で考えました。 給食の時間
2年生全員で給食です。
一緒に食べることで一気に距離が縮まりました。 目標の「友だちをいっぱい作る」に大きく近づきました。 音楽祭
道徳が終わると周山中学校で音楽祭がありました。
中学生の圧巻の合唱を聴いたり,練習してきた校歌,全員で世界が一つになるまでを合唱しました。 |
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