最新更新日:2024/09/27 | |
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2年 国語 雨のうた子どもたちは,丁寧に視写しました。 少し空いているところにイラストを付けると, とってもすてきな作品になりました。 2年 生活科 小さななかまたち
生活科の小さななかまたちの学習では,生きものを育てました。
ちょうちょを育てたいグループの子どもたちは, 3年生の先生にアゲハチョウの幼虫がどこにいるか, インタビューをしてきました。 3年生の先生に教えてもらった木にアゲハチョウのたまごを見つけました。 2年 国語 あったらいいなこんなもの
国語の学習では,あったらいいなと思うものを考えました。
自分が考えた便利道具を友達の前で発表し合い, 質問をしてもらったりしていました。 素敵な発表ができています。 2年 算数 図をつかって考えよう(1)図を書くことをしています。 文章問題をもとに問題の意味を図で表すと, とてもわかりやすくなりました。 まだまだ,図の書き方は難しいですが, 頑張って取り組んでいます。 2年 図工 見て見てお話お話を聞いて,場面を想像しました。 1組も2組も動物が出てくるお話を絵で表現しています。 どんな絵ができるかとても楽しみです。 2年 生活科 ロイロノートでまとめたよ自分が飼ってみたい生きものの巣作りを調べて, どうしたら生きものが飼えるかまとめました。 2年 図工科 絵の具で色塗りに挑戦!!子どもたちは,色を混ぜてオリジナルの色を作ったり,水の量を考えて濃淡を楽しんで塗ったりと,学習に一生懸命にむかっていました。 すてきな魚ができました!! 2年 生活科 小さな なかまたち学校には,色々な生きものがいることが知れてとても嬉しそうでした。 次は,生きものを飼ってみたい!!もっと違うこところにいる生きものをさがしたい!!など,色々な意見が出てきました。 2年 図工 はじめて絵の具を使ったよ絵の具の用具の名前を覚えて,好きな色を使って筆の使い方を知りました。 次の時間は,絵の具で色を塗ることに挑戦したいと思います。 2年 算数 100をこえる数新しい数,1000を学習しました。 星の数を工夫しながら,数えました。 |
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