![]() |
最新更新日:2024/08/30 |
本日: 昨日:39 総数:877381 |
5年 わたしの未来![]() ![]() 会社について調べたことを確認しました。 当日は社会人として意識しながら、行動できるように取り組みます。 5年 水産業のさかんな地域![]() 水産業独自の言葉や工程を振り返り、 学習をいくつかのスライドにまとめていきました。 5年 グラフや表を用いて書こう![]() ![]() 自分が伝えたいことが理論立てて書けているか確認しました。 確認後は、友達と文章を読み合いました。 5年 ジュニア京都検定![]() ![]() 意外と知らなかった京都の良さについて、 気づくことができました。 5年 もみじ読書週間![]() ![]() 普段、触れたことがない本だったので、 興味深く聞いていました。 5年 大宮っ子学習![]() ![]() ![]() 働く会社やどんなことを大事にしているかを調べました。 また、自己紹介の練習もしました。 5年 He can run fast.![]() 紹介する文を自分たちで考え、良い紹介になるよう何度も撮り直し、 納得いくまで取り組みました。 5年 糸のこスイスイ![]() ![]() ![]() 色がつくと糸のこぎりで切った形がよりはっきりしました。 5年 わたしの未来![]() ![]() いくつかの仕事を知ることができ、 少しずつ自分の「働く」ことに対しての思いが見えてきたようです。 5年 平均とその利用![]() ![]() 求め方が違うと一歩で数m進むことになるので、 気を付けながら計算していました。 |
|