最新更新日:2024/09/26 | |
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【5年生】 台形の求め方について【5年生】 ノート作り頑張っています!
5年生は、分かりやすいノート作りを意識して学習しています。先生が書いた通りにノートを書くのではなく、自分でメモを書いたり、吹き出しのように書いたりする子もいます。一工夫を加えるだけでノートがレベルアップしますね。
【5年生】 美味しいお茶をいれよう!【5年生】 マット運動について【5年生】 教育実習生が来られました!
9月1日から1か月間、教育実習生が来られます。初日の自己紹介の後は、子どもたちもたくさん質問しました。今日も一緒に学習し、昼休みにはふえおにを一緒にしました!
これから1か月間よろしくお願いします。 【5年生】 大切な3つの言葉
今日の理科の学習では、アサガオの観察をしました。アサガオの細かい部分まで観察し、「おしべ」や「めしべ」、「がく」という言葉を覚えました。班のメンバーで話し合いながら観察する様子はとても楽しそうでした。
次回の理科もみんなで力を合わせてがんばろう!! 【5年生】 シン・チャレンジタイム
5年生では、2学期からチャレンジタイムを進化させました。その名もチャレンジマラソン。
マラソンと聞けば、体力も使うし、長い距離を走るのでなんだか大変なイメージ。しかし、前向きにとらえると、一人一人が自分のペースで走れるのがマラソン。そこで、そのマラソンとチャレンジタイムを合体させました。一人一人課題も違えば、目標も違う。15分のチャレンジタイムをみんな同じものではなくて、自分に合ったものを取り組めばもっと力がつくのではと思い、チャレンジマラソンを今日から始めました。今日は、同じプリントを何度も行い力をつける人もいれば、どんどんレベルアップした問題に取り組む人もいて、とても良い雰囲気で行うことができました。 今後もみんなで自分のペースで走り続けます!! 【5年生】 2学期スタート!!
「おはようございます!」
久しぶりに元気な声が響き渡った教室。私たち担任も子どもたちに会えることを楽しみにしていました。友達と笑顔で話す様子を見ていると、今後の学校生活もワクワクしてきました。 今日の始業式の様子では、校長先生の話を集中して聞き、姿勢もバッチリでした。さすが高学年です。良いスタートを切れたと思うので、明日からも一緒に頑張っていきたいと思います。 2学期は学校行事がたくさんあるので、ご協力いただくことが多いかと思いますが、よろしくお願いします。 【5年生】 どちらを選びますか
国語科では,「どちらを選びますか」の単元を学習しています。この単元では,対話の仕方を学びます。対話を行う上で大切なことは「相手の意見を認めること」「質問をすること」。この2つのことを意識しながら,どのグループもうまく対話をしていました。
振り返りに,次はこうしたい!相手が質問しやすいように話すことも考えたい!と書いていことも良かったと思います。 【5年生】 工夫して作っています!
玉結びや玉止め,なみぬいや返し縫いなど,学んだことを活用して一人一人が工夫して作品を作っています!ティッシュケースやマスクケース,財布など様々なものが出来上がってきています。
家庭科の授業にあたり,フェルトやボタン等を用意していただいてありがとうございます。 |
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