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最新更新日:2024/08/28 |
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技術科 1年生 材料と加工 自由設計とオリジナルラック![]() ![]() ![]() 設計は大体出来ているので、ケガキ⇒切断を含む部品加工⇒組み立て⇒仕上げという行程で進みます。 生徒たちは自分の知らない自分を発見するチャンスでもあり、私はこんなことも出来たのか・・と自分で自分にビックリする場面も見受けられます。さて、どんな作品が出来るのか期待せずにはいられません。 今年も京都市中学校総合文化祭に選抜されたらいいですね。期待十分です。 令和6年度入学生対象「新入生部活動見学」2
活動の様子の続きです。
![]() ![]() ![]() 令和6年度入学生対象「新入生部活動見学」
31日(水)、本日の午後は、「新入生部活動見学」を行いました。
この取り組みは、小中連携の取組の一環として、新町小、西陣中央小、京極小の6年生の児童のみなさんに、進学後、安心して学校生活や部活動に取り組んでもらえるようにするものです。 上京中学校生徒会中央委員の生徒が、それぞれの小学校を引率する形で、各部活動を見学しました。新町小学校のグラウンドやプレイルーム、体育館も一部の部活動の活動場所とし、すべての部活動を回りました。 中学校側は、キャプテン・部員はじめ、生徒会のメンバーも、来年度入学してくる児童たちと接することができて、とてもうれしそうでした。また小学校の児童は、「卓球部に入りたいな」、「吹奏楽部にする」など、口にしている子がいたり、生徒会のメンバーが丁寧に接してくれてとても喜んでいたりしていました、と、小学校の先生からお聞きしました。 中学生のみなさんのおかげで、小学校6年生のみなさんも中学校の部活動をイメージできたのではないでしょうか。入学を心待ちにしています。 ![]() ![]() ![]() PTA健康教室
25日(木)、この日は、PTA保健厚生委員会主催の健康教室が開催されました。
今年も、中立売鍼灸整骨院より2名の講師の先生方をお招きし、「血流マッサージで足のむくみ・冷え改善!」と題して、ご講義いただき、その後、参加者同士で実際に血流マッサージに挑戦しました。 参加していただいた方も多い中、ふくらはぎの血流マッサージについて、効果や施術の方法など、日常でも実践できるような内容も含めてお話しいただき、参加者のみなさんも専門的な視点でのお話しに、興味深く耳を傾け、その後、実践を行いました。 とても和やかな雰囲気で参加者同士が交流しながら、楽しい時間が過ぎました。 活動後は、本当に血行が良くなり、前屈したときに、マッサージ前より手が床にさらに届くようになったり、ふくらはぎまわりが細くなったり、時間がたっても足がポカポカとして冷えないことにとても驚かされました。 ご指導いただきました先生方、ありがとうございました。そして、参加者のみなさまもお疲れさまでした。また是非PTA主催の、このような機会がありましたら、多くのご参加をお待ちしています。 ![]() ![]() ![]() 1年生 「ジョイJOBLAND」学習
29日(月)、1年生が京都まなびの街生き方探究館で行われた「ジョイJOB LAND」学習に参加しました。京都市オリジナルのプログラムで、未来社会に必要となる資質・能力を身につけていくため新たに開発されたものです。
午前中には実際の職場から来ていただいた講師の方から仕事についてのお話を聞いた後、JOB Mission(業務課題)が出され、自分たちの意見をまとめ発表しました。 午後には働ことについてのお話を聞き、就活準備の実践体験をしました。働くことを身近に感じ考えることができた1日となりました。 担当してくださった方々、本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 3年生 総合的な学習の時間 ポスターセッション
1月29日(月)3・4時間目の3年生の総合的な学習の時間では、「SDGsをグローカルに考える」身近な課題をどう解決するか。我々の班はこう考える」というテーマで、ポスターセッションを行いました。グローカルとはグローバルとローカルを組み合わせた言葉で、3年間の総合的な学習の時間の総まとめの時間となりました。
総合的な学習の時間では、1年生では「地域の環境や歴史、伝統文化、観光の特徴とそこに携わる人々の思いや願い」をどのように両立させるかという課題、2年生では、「地域・社会への貢献や働きかけができるようになる」ために、調査・探究などの活動を通して、社会に主体的に関わる自分の姿を具体的・実際的なものとして考えて、「企業訪問・観光地訪問」などを行いました。それらを踏まえて、3年生では、社会にある課題や困難に対して、自分の考えを持ち、前向きで協働的な姿勢で問題解決に取り組む方法を模索しました。 今日はその発表を2年生にも聞いてもらい、ポスターセッションを通じて、さらに自分たちの考えを深めることができました。 「学校で物々交換しませんか?」〜捨てられる筆記用具救い隊からのお願い〜 「非常食から始まるお菓子パーティー」〜あなたの家にある非常食の可能性について知っていますか?「ごみのかたち七変化」〜クイズで学ぼう〜 など自分事に置き換えた発表がたくさんありました。発表した生徒に感想を聞くと、「発表できて楽しかった」「色々質問が来てさらに勉強になった」「ポスター制作でわかりやすく作ったのが好評でよかった」「みんなで協力して発表できてよかった」など有意義な時間となったようです。 これからの社会をより暮らしやすいものにするのは皆さんです。この学習をこれからの生活・人生に生かしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 野球部「京都府立乙訓高校硬式野球部練習見学&インタービュー」![]() ![]() ![]() 練習見学では、プレイのレベルが高いことはもちろんですが、他にも、指示や評価の声の質の高さや的確さ、全員がボールに関わる選手へ声を考えてかけていたこと、カバーリングの速さやボールまでの到達スピードなど、ボールを持っていないの時の技術も今の自分たちに足りない部分で、今後の練習にとても参考になりました。 高校生へのインタビューでは、上京中野球部の生徒から「普段の練習への姿勢」や「高校野球で1番嬉しかった瞬間」「自主練で続けてきた事」「不調の時の考え方や練習への取り組み方」などを質問していました。人生の少し先を行く方々の話は、とても魅力的でした。中でも印象的だったのは、日頃から「徳を積む」ことをされている話でした。「野球以外でも、気づいたことを見て見ぬふりをしない。」人間性において、最後にその人の力を伸ばす鍵になる、と実体験をもとに高校生の方たちが話してくれていました。 今回の乙訓高校硬式野球部のみなさんから学び得たことを、自分たちの野球と人生に活かしていきます。乙訓高校硬式野球部のみなさん本当にありがとうございました! KKPあいさつ運動
1月10日より16日まで、上京中・烏丸中ブロックが一体となって行う「KKPあいさつ運動」を登校時に実施しました。
この取り組みは、烏丸中・上京中学区の小中学校で、時期を合わせてあいさつ運動を行う取組です。保幼小中連携して様々な取り組みを今後も継続します。 生徒会中央委員の生徒を中心に、幼稚園のみなさんに作っていただいた横断幕を手に行い、15日には、PTAからもご参加いただきました。 1日のはじまりは、お互いの顔を見て、気持ち良いあいさつから。みんなにとって気持ち良い1日になるように、仲間に対してや家庭、地域の方々にも、自分からあいさつできるようになるといいですね。 ![]() ![]() ![]() 百人一首大会(1年生・2年生)2
2年生の様子です。
![]() ![]() ![]() 百人一首大会(1年生・2年生)
本日、5限と6限に、それぞれ1年生、2年生で百人一首大会を行いました。
これまでに、文化委員会を中心に準備を進め、昨日は、1年生の文化委員と有志のみんなが畳を体育館に運び込み、2年生が後片付けを分担してくれたりして、今日を迎えました。 授業の中でもその句の意味や作者のことなどを勉強したり、グループで練習したりしてきました。 各学年の先生が読み上げる句を、神経を研ぎ澄ませて、一生懸命に札を探す姿がとても印象的でした。伝統文化の継承もあり、また、仲間と和気あいあいと交流の時間になったりと、それぞれが有意義な時間を過ごしました。 1年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() |
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