「じゆうべんきょう」について

　２年生では、家庭学習の習慣を確立するために、担任が出す宿題以外に、自分で考えてする「じゆうべんきょう」に取り組もうと思います。土日など時間に余裕のある時や、宿題が早く終わった日は、進んで取り組んでほしいと思っています。内容は自由です。漢字や計算の練習、読書（感想文）、あのね、見つけたカードお手伝い（その感想を書く）、なわとび、けんばんハーモニカの練習など何でもいいです。最初はおさらいでいいですが、慣れてきたら予習につながる学習ができるといいなと思っています。（これから習う単元の音読、言葉の意味調べなど）

２年生 はるを見つけたよ！

チューリップがあざやかにさいていました。春のおとずれをかんじさせてくれています。２年生の子どもたちは、生活科の「はる見つけ」で，チューリップをかんさつしていました。「あかいろの花がさいていたよ。」「つぼみだから，もうすぐ花がさくよ。」と子どもたちはよろこんでいました。いっぱいいっぱい春を見つけてね！

みんな，とても張り切っています

　２年生になって、みんなとても張(は)り切(き)っています。１年生の子たちのことが気(き)になるようで、休(やす)み時間(じかん)には様子(ようす)を見にいっています。そして、自分(じぶん)もしてもらったように、トイレについていってあげたり、名札(なふだ)をつけてあげたりしています。その姿(すがた)はとてもほほえましいです。

本年度も，どうかよろしくお願いいたします。

縁(えん)あって、本年度(ほんねんど)も引(ひ)き続(つづ)き子ども達(たち)を担(たん)任(にん)させて頂(いただ)くことになりました。統合前(とうごうまえ)の１年(ねん)を思(おも)い出(で)深(ぶか)いものにしたいと思(おも)っています。１年生(ねんせい)の時(とき)と同様(どうよう)に、よろしくお願(ねが)いします。 　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　森本(もりもと)　泰子(やすこ)