３年社会★品物の産地を調べよう

商店のはたらきの学習も終盤です。

今日は店に届く商品の産地について調べてみました。

チラシに書かれている「〇〇産」に注目して

白地図に書き込んでいきました。

「日本中いろんなところから届いてるね。」

「外国から来てるものもあったよ。」

買い物に行った時にもぜひ注目してほしいです。

３年算数★長さ

長さの学習に入りました。

単元の導入で巻尺を使ってみました。

これまでも体育の幅跳びの時や

理科で車が走った距離を測る時に使った経験はあります。

今回は教室の縦・横や木の幹の周りを測りましたが

やはり「丸いものを測るのが難しい。」と言っていました。

いろいろなものを測る経験を積んでいきましょう。

３年★大豆の魅力を知ろう

栄養教諭の先生に食の指導をしていただきました。

３年生は国語で「すがたをかえる大豆」を学習します。

それにちなんで大豆の素晴らしさについて学びました。

給食のメニューをふり返ってみると

ほぼ毎日大豆製品は登場しています。

大豆からできているものをたずねてみると

「豆腐・もやし・納豆…」意外とたくさん知っていました。

栄養価の高い大豆を進んで食べてほしいと思います。

3年★国語「はじめて知ったことを知らせよう」

興味のある図鑑や科学読み物を読み，はじめて知って驚いたことを

友達と伝え合いました。

動物がもっている驚くべき能力について調べた子，宇宙にある星の

数について調べた子，自分の好きな鉄道について調べた子など，

様々です。

子どもたちは興味津々で友達の話を一生懸命聞いていました。

聞いた後は，互いに感想カードを書いて交換しました。

３年国語★本は友だち

これまで読んできた読書記録や

新たに読んだ本の中から

今まで知らなかったことや新しい考え方を

友達と伝え合いました。

読んだことのない本を紹介してもらった子が多く

「今日読んでみる！」「おもしろそう！」と

興味津々な様子でした。

３年総合★調べ学習に挑戦！

１学期に蚕を育てて成長を観察してきました。

蚕がどのように繭をつくるのかを実際に目にし

ここからは繭から絹糸へどのようにしていくのかを調べます。

１学期は用意された資料から必要な情報を探しましたが

今回はコンピューターでの調べ学習に挑戦します。

今日はコンピューターの基本的な使い方を練習。

家で使ったことのある子は少ないようで

「先生，ここでいいの？」「何か出てきた！」

と一つ一つの反応にドキドキしながら

マウスやキーボードをさわっていました。

３年★ハンドベースボール

体育でハンドベースボールの学習が始まりました。

ルールを覚えるのにまだまだ時間がかかりそうですが，

やりながら少しずつ覚えて，攻撃に守備に，チームプレーを

楽しんでほしいと思います。

3年★みなうずスポーツフェスティバル

さわやかな秋晴れのもと行われたみなうずスポーツフェスティバル。

「８０m走」では，勢いよくスタートし，カーブを上手に曲がって，ゴールまで力いっぱいかけぬけることができました。

団体演技「爽涼鼓舞」では，キレのよい踊りを披露し，扇子の動きもよくそろっていてとてもきれいでした。

TEAM３として，みんなの心を一つに合わせることができていたと思います。

今回の経験を宝とし，また新たな舞台で活躍してくれることを楽しみにしています。

３年図工★ことばから形・色

お話を読んでお気に入りの場面を絵に表します。

コンテ・パスなどで線描をした後

絵の具で色付けを始めました。

絵の具でも彩色の仕方は様々で

ほとんどの子が基本の筆でスタートしましたが

「ここはスポンジでしてみよかな。」「にじみもいいかも。」

やっていくうちにいろいろな技法に興味を示し始めました。

どんな作品になるか楽しみです。

３年理科★花がさいた後〜花壇〜

先週はホウセンカの花の後を観察し

今回は花壇の３種類を観察しに行くと

ヒマワリは花びらが落ち，頭を下げていました。

オクラは実の先がはじけて中に種が見えていました。

ダイズのほとんどは実が開ききっていました。

「このダイズ今日の給食に出てたやん！」

その日の給食は「大豆と鶏肉のトマト煮」。

普段口にしている大豆とつながりました。