最新更新日:2024/09/26 | |
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3年★いつでも!
リコーダーの学習が始まっています。
初めは持ち方やタンギングの練習から始まり 今では「シ」と「ラ」が吹けるようになりました。 単音で吹ける曲を習うと大喜びで 給食待ち時間や食べ終わった後にひたすら練習しています。 3年理科★アゲハチョウもついに…旅立ちを見届けたところですが 今日の朝登校するとついにアゲハチョウが… 見事に羽化していました! 早速観察をしてみましたが 「羽の模様がむずかしい〜!」と言いながら 一生懸命細かい模様を描き込んでいました。 その後また旅立ちを見届けました。 3年国語★気になる記号環境に関わる記号や道路標識など 身の回りはさまざまな記号であふれています。 それが何を表しているのか そのためにどんな工夫がされているのかなどを 調べて報告書にまとめていきます。 3年体育★運動会に向けて3年生は大玉とスティックを組み合わせて 楽しく競技を行います。 「どうしたらうまく大玉を送れるかな?」 「上手な持ち上げ方を考えよう!」 それぞれの色ごとにアドバイスが飛び交っています。 国語〜気になる記号〜
国語では「気になる記号」という単元の勉強をしています。この単元では,身の回りにある記号の中から自分の気になる記号を二つ選び,報告文にまとめます。今日は,学校の中にはどんな記号があるかを探して,グループで意味を考えました。学校の中にはたくさんの記号があり,子どもたちは一生懸命に探していました。グループで意味を考える時は,「ハートのマークやから命に関わることかな?」「ノートに付いていたからお店のマークじゃない?」など,その形や付いていた場所から意味を考えることができていました。
週末は,お家や地域でも探してもらい,来週からは報告文の作成に移っていこうと思います。 図画工作〜うれしかったあの気持ち〜
図画工作では,「うれしかったあの気持ち」という単元で,自分がうれしく感じた時の様子を絵に表す活動をしています。今日は,3年生になってから嬉しく感じた思い出をふり返り,どうすればその嬉しさが伝わるかを考えながら下描きに取り組みました。子どもたちは描き方や配置を考えながら,集中して取り組んでいました。
次回は絵の具で色付けをしていき,作品を完成させていきたいと思います。 |
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