最新更新日:2024/09/26 | |
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歌とリコーダーとダンス?
今日の音楽の時間は,1組・2組合同で行いました。
せっかくの合同学習と言うことで, 3つのグループに分かれて,今練習している歌とリコーダーにダンスを つけて交流をしました。 どのグループも素敵な歌とリコーダーダンスを発表することができました。 【3年】カイコの観察
幼虫だったカイコが繭を作ってさなぎになり2週間と少し…
やっと繭の中からカイコの成虫が出てきてくれました。 「目がクリクリしてる!」 「なんかフサフサやな?」 「おなかポテっとしててかわいいな。」 と,思い思いにつぶやきながら,観察しました。 【3年】植物をそだてよう
理科で育てている植物が大きくなってきました。
この日観察したのはヒマワリ。 「え!?僕より大きくなってへん!?」 と,その成長ぶりにビックリ! 土の中も観察してみると,立派な根が生えていました。 【3年】 外国語表情やジェスチャーをつけて 相手に感情や様子を 積極的に伝え合っています。 Hello Songも 大きな声で歌っています。 【3年】 昼休み
休み時間になると
「サッカーしよう。」と声をかけ合って 元気に運動場へ 3年生になると ドリブルや シュートも 上手です! ボールに スピードがあります。 【3年】 体育 エンドボール
26日(月)1回目の授業
まだまだ じょうずにパスができません。 その分 大きな声を出して 「こっち。こっち。」「はーい。」 と盛り上がっています。 【3年】 音楽「とどけよう このゆめを」の曲は 後半 歌とリコーダーに分かれて 旋律を重ねて演奏します。 互いに旋律を聞き合いながら 演奏ができるように 班で練習をしています。 【3年】 社会 「京都市のまちの様子」
京都市には,どのような場所があり
どのような様子なのだろう。 学習問題に向かって 調べ学習をすすめています。 コンピュータ操作も上手になってきました。 必要なページをさがし 調べたことを自分なりに工夫して ノートにまとめています。 【3年】 図工 鑑賞
カラフルフレンドの作品が出来上がりました。
いろいろな色の紙の入った透明の袋を 思い思いに組み合わせ 楽しい「友だち」を工夫してつくりました。 「鑑賞」の授業では 自分の作品の工夫を紹介したり 友だちの作品のよさを見つけたりしました。 【3年】 校内研究授業 「道徳」道徳の 「信頼・友情」を主題に 「友だちと互いに理解し,助け合っていこうとする心情を育てる。」 をめあてに学習しました。 教材の主人公の立場になって 子ども達は自分の思いと重ねながら 友だちともっと仲よしになるためには どのような気もちが大切なのかを考えました。 最後の場面では 大切な気もちとして 「心を合わせる。」 「友だちと助け合う。」 「思いやりの気もちを大切にする。」 「友だちと励まし合う。」など これからも大切にしていきたい気もちを クラスみんなで伝え合いました。 |
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