最新更新日:2024/09/19 | |
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【4年生】図画工作『ほって すって 見つけて』4
みんな安全に気を付けて、黙々と彫り進んでいます。模様がどんどん広がっていっています。1時間集中しきる4年生すごいです!
【4年生】学習発表会リハーサル
学習発表会のリハーサルを行いました。リハーサルには3年生が見に来てくれました。「やっぱ人がいると緊張する!」「間違えないかドキドキした!」「もっとうまく工夫しよう!」本番に向けて、たくさんめあてができたようです。本番もがんばります。
【4年生】図画工作『ほって すって 見つけて』3
彫刻刀の練習も終わり、いよいよ本番です。みんなはドキドキしながらも、丁寧に彫っていっています。きれいな模様がだんだんできています。
【4年生】体育『ハードル走』
初めてのハードル走にチャレンジです。リズムよくハードルをクリアできるようにめあてをもって練習しています。50m走の自分のタイムに近づけるように、がんばっていきます!!
【4年生】算数『図を使って考えよう』
4年生の学習で、図を使って問題を解きました。学年が上がるにつれて、ややこしくなってきた文章問題も、図を使って整理すればばっちりです!!
【4年生】国語『慣用句』
国語で慣用句の学習をしました。「慣用句ってめっちゃいろいろある!」と楽しくなってきた4年生は慣用句かるたをつくりました。
【4年生】サガそう『防災意識UPプロジェクト』4
これまで学習したことをもとに、自分たちには何ができるかなと考えました。4年生はしてみたいことが盛りだくさんです!計画を立てて進めていきたいと思います!
【4年生】図画工作『ほって すって 見つけて』2
いよいよ彫刻刀を使います。初めてなので、まずは練習です。三角刀はどんなふうに彫れるかな。丸刀はどんなふうに彫れるかな。ドキドキしながら練習をしました。
【4年生】理科『季節と生物[5] 秋』
理科の学習で【秋】を探しました。「紅葉しているね。」「雲の様子も夏と違うね。」「ツルレイシも枯れているね。」たくさん見つかりました。
【4年生】国語『伝統工芸のよさを伝えよう』
伝統工芸のよさを伝えるリーフレットをつくりました。「世界にほこる和紙」で学習した伝わりやすい文章になるように工夫し仕上げました。
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