最新更新日:2024/09/27 | |
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6年 「あたり前」だったこと。
来週の6月1日(月)から登校再開に向けてのウォーミングアップ期間が始まります。 1日(月)は学年ごとに登校時間をずらして分散登校。2日(火)からはAグループ,Bグループに分かれて隔日分散登校をします。そして,15日(月)から通常登校を予定しています。コロナ感染拡大防止に努めるのはもちろん,子ども達にとって安全で有意義な学校生活が送れるようにしたいと思います。
しかし,学習やいろいろな活動を進めていく上でも,これまで通りとはいかないかもしれません。 友達と手をつないで登校したこと。 朝,門の前で先生達と握手しながらあいさつしたこと。 下駄箱で会った友達と昨日のテレビの話をすること。 休み時間に友達とボールや遊具で遊ぶこと。 学習中に隣の友達と相談すること。 学習中にグループで話し合って考えを深めること。 教科書を忘れて,隣の友達がそっと見せてくれたこと。 これまで「あたり前」のようにできていたことができなくなったり,形をかえたりしています。 子ども達にとって,学校の最も大きな魅力は,友達と過ごす時間だと思います。 大変なことも辛いことも,難しいことも友達となら乗り越えられる。 どんなに小さな楽しいこともおもしろいことも,友達となら大切な思い出になる。 そんな「あたり前」の日々が大きく様変わりしていきます。 ソーシャルディスタンス,オンライン授業,クラスター,PCR検査,リモートなどなど聞きなれない言葉や知っておかなければいけない言葉も飛び交っています。様々な場面でこれまで通りいかないのなら,新しい「あたり前」ができてくると思います。もちろん,それに伴い,問題やトラブルも起きると思いますが,今そばにある大切な「あたり前」を大事にしながら,新しい「あたり前」を安全に,子ども達が充実した学校生活を送れるように構築していきたいと思います。 「あたり前」だと思っていた子ども達とのささいな時間。 この休校期間に失ってはじめて気づきました。 大きく口を開けて可愛い笑顔で笑う子ども達。 近くまで来ていろんな話をしてくれる子ども達。 誰かのために一生懸命寄り添ってくれる子ども達。 「あー,あれってあたり前じゃなかったんだ。」と,改めて幸せなことだったんだなと感じました。 これからの毎日を,今ある「あたり前」を大切にして,全力で過ごしていきます! 登校日の様子 6−1ver.
5月26日(火)に2回目の分散登校日がありました。AグループもBグループも子ども達はみんな元気で,可愛い笑顔を見せてくれました。
今回は,休校中の課題の確認と算数の学習内容の確認をしました。 自分で調べたり,まとめたりしながら学習を進めていくのはとても大変ですが,計画的に課題に取り組んでほしいと思います。分からないところは学校でしっかりおさえていきたいと思います。 引き続き保護者の皆様には,子ども達の体調管理などお世話になりますが,よろしくお願いいたします。 登校日の様子6−2Ver.
本日(5/26)2回目の登校日がありました。ソーシャルディスタンスを守って,図書館で読書をしたり,だるまさんが○○という遊びをしたりしました。みんなの口から「少し距離あけよう。」や「手洗いしよう。」といった言葉がたくさん聞かれました。家庭でのお声かけのおかげだと思います。
6月1日には全員登校,翌日(2日)から分散登校が始まります。生活リズムを整えてしっかり学習に集中できる環境にしておきましょう。 お知らせを配布しに行かせていただきます!
お知らせを配布しに行かせていただきます!
【5月22日(金)6年1組,5月25日(月)6年2組】 6月1日より学校再開に向けてのウォーミングアップ期間に入ります。 登校日と同じように名簿の前半をAグループ。後半をBグループとして分散登校を行います。詳しくは今回配布されるプリントと来週5月26日(火)の登校日に配布する学習予定表をご確認ください! 保護者の皆様には,長期間にわたる家庭での学習,健康管理のご対応本当にありがとうございました。 長い時間家にいたり,一緒にいたりすることでストレスもたまり,怒ることも,叱ることも,イラっとすることもあったかもしれません。 いつもは元気いっぱいの子ども達も自粛や制限の中で過ごしにくい日々を送ってきたと思います。その中でストレスを感じ,いつもと違う姿で保護者の皆様にご迷惑をおかけする場面もあったかもしれません。 でも逆に,見直したり,頼りになるなぁ,成長したなぁ,こんなことができるようになったんだなぁと感じることもあったかもしれません。 この長い休校期間中,課題を見ていただいたり,ゲームやテレビの約束事を決めていただいたり,お昼ご飯の用意をしていただいたりと保護者の皆様には本当にご苦労をかけた数か月となりました。 そんな中でもし,子どもと向き合う時間ができたり,何か成長したなと感じられる部分を見つけていただけたらうれしく思います。 学校では,そんな風にご家庭に成長が届けられるようにこれからも子ども達をサポートしていきたいと思います。 また,この休校期間中に子どものことでも,学校のことでも何か気になることがございましたら,いつでも担任にご相談ください。 それではあと少しの休校期間,お体にお気をつけてお過ごしください♪ 登校日がありました! 6年2組ver.
久しぶりにみんなの笑顔を見られて安心しました。背が大きくなった子も,髪型がかわった子もそれぞれの成長が見られてうれしかったです。
健康チェックをしたり,休校期間中に進めていた学習の様子を聞いたり,体を動かしたりと短い時間でしたがとても有意義な時間を過ごすことが出来ました。 また,来週にも会えるのを楽しみにしています! 登校日がありました! 6年1組ver.
久しぶりに子ども達の様子が見られてとても嬉しかったです!やっぱり子ども達の笑顔や笑い声はとっても素敵ですね!
来週の登校日もみんなに会えるのを楽しみにしています! 登校日の様子
19日(火)登校日がありました。前半と後半に分かれての登校となり,少し寂しく感じましたが,元気そうな顔を見て,とても幸せな気持ちになりました。登校日では自主学習で分からなかったところを質問したり,体育館でサーキットトレーニングやヨガをしたりしました。次回は26日です。担任一同みんなに会えることを楽しみにしています。
ご確認お願いします!
愛と真心をこめてお便りを配布させていただきました!お留守だった場合にはポストに投函していますので,ご確認ください。
早く休校が終わり,みなさんの元気な姿が見られる日を心待ちにしています。 身の回りにある,線対称・点対象
立夏を過ぎ,陽射しの中に夏の気配が感じられる気候になりました。今日は身の回りにある線対称・点対象を探してみましょう!よく見てみると実はたくさんあるんです。見つけたら「自分ですすめる『学びの一歩』」に記入するページがあるので書き込みましょう。
先生はみつけました!先生の名前の中に線対称が!自分の名前の中にもないか調べてみましょう。 実はトランプも・・・・・・ |
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