最新更新日:2024/09/27 | |
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理科(6年生)
今日は,川の水が海に流れ込むことを想定してモデル実験をしました。
砂・どろ・れきの3種類を水で流して,どのように堆積するか 観察しました。 ノートに,色鉛筆を使って堆積した様子を記録しました。 体育(6年生)
今日から,なわとび・ジョギングを始めました。
ジョギングでは,自分のペースを守って走ることを目標にしました。 なわとびは,長縄と短縄を組み合わせた技に挑戦していました。 マット運動
体育では,マット運動を学習しています。
体ならしから始まり,ねらい1,ねらい2の順に学習を進めています。 ねらい1では,お互いに技を見合いながら 連続技や技を組み合わせて,まっすぐ途切れずに回っています。 ねらい2では,少し頑張ればできそうな技を練習しています。 自分たちで場を選び,アドバイスし合って活動しています。 だいぶ,できる技が増えてきました! 外国人教育(6年生)
今日は,キム先生に授業をしていただきました。
お隣の国韓国・朝鮮についていだけでなく, 歴史を学ぶ意味や,卒業してからの生き方について, 心のこもった授業をしていただきました。 授業の最後には, 「再び悲しい歴史を繰り返さないようにしたい」 「いろんな友だちを,今のうちにたくさん作りたい」など 感想を書いていました。 国語(6年生)
国語では,「やまなし」を学習しています。
今日は,単元の終わりの朗読発表会をしました。 発表の後の感想で,子どもたちは, 「工夫したところを表すのは,思った以上に難しかった」 「次にやるときには,もっと上手に読みたい」 と言っていました。 給食(6年生)
今日の給食に,初めてしば漬けが出ました!
「すっぱい」 「うめぼしみたい。でもおいしい!」 ご飯と一緒に,おいしくいただきました。 理科(6年生)
運動場の砂をふるいにかけ,「れき」「砂」「どろ」の3つに分類しました。
そして,ルーぺを使って,それぞれを観察しました。 ジュニア京都検定(6年生)
今日は,京都ジュニア検定を行いました。
5年生の時にも受験していますが,今年は「発展問題」を受けました。 少し難しかったようですが,最後まで熱心に取り組んでいました。 竹の植え付けセレモニー 2(6年生)
セレモニーの後は,竹についていろいろなお話をしていただきました。
日本には,1日に1.2mも伸びる,ギネスに載るような竹があることや,竹にも花が 咲くことを教えてもらいました。また,地下で竹同士がつながっていることについても教 えてもらいました。 貴重な話を聞いて,竹を大切に育てたい気持ちが高まりました。 竹の植え付けセレモニー 1(6年生)
竹文化振興協会から,鳳凰竹という竹を3株いただきました。
2校時にそのセレモニーがありました。 学校を代表して6年生が,植竹をさせていただきました。 大きくなるように願いを込め,鳳凰竹に土をやさしくかけました。 |
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