最新更新日:2024/09/27 | |
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優しい5年生
給食室でのことです。後ろから低学年がくると「先生,先に行ってもらお」と,子どもたちから低学年優先を実践してくれました。優しさといつもの心がけが素敵な行動になりましたね。
いつもの風景
図画工作科では,風景画をがんばっています。今日は色付け2時間目です。来週火曜日の完成に向けて取り組んでいきます。
体育
リレーをしました。その中で筋力トレーニングを少し取り入れました。5年生は運動会で組体操をします。それまでに少しづつ体力・筋力を上げたいと考えています。
小数×小数
今日は小数×小数の筆算の計算をしました。小数点の動きや位の確かめなど基本的な動きを確認し,どんどん計算問題を解いていきました。
古典 書き写し
古典の書き写しをしました。前時に自分の好きな古典の文章を見つけて,今日,書き写しました。
陸上,頑張っています。
今日は,短距離を走っていました。一生懸命走っている姿を見て,他の子どもたちも刺激を受けていました。
係活動
今日は,第2回活動報告書を作成しました。これまでの活動を振り返り,これからの活動をホワイトボードに書きました。日曜参観日にご覧ください。
体力テスト
今日はシャトルランをしました。一人一人,自分の限界に挑戦していました。その中で,先に走った子が後で走る子にアドバイスをしている姿がありました。
よく見る風景
図画工作科では,校舎の風景を描いています。デッサンでつけた力や色の付け方の技法を使って描いていきます。
算数科(小数×小数)
今日は初めて「小数×小数」の計算の仕組みを考えました。2人の考えをもとにどのように考えたのか話し合いました。お家で悩んでいるようなことがあれば,「だいちさんとひなたさんは,どのように考えたのかな。」と聞いてみてください。
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