最新更新日:2024/08/30 | |
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今年も来ていただいています。 3年生
おはようございます。
今年も京都大学よりアメリカンフットボール部の学生さんに,体育で「フラッグフット」の授業を教えてもらいます。 まず3年生の学習がスタートしました。 今日は,基本的な動きを取り入れた練習をしました。 (例:尻尾とり・鬼ごっこ・ボールキャッチ) 初めは,大きな学生さんに緊張していた様子でしたが,心の優しい大きなお兄さんと分かるといろいろと話しながら授業を受けていました。 新年はじめの算数(3年生)
明けましておめでとうございます。
授業も昨日から始まり,子どもたちの学習のリズムも少しずつ戻り始めています。 今日から算数科では,「分数」に入りました。 「何個に分けた何個分」という考え方を初めにしました。色テープなどを使って学習を進めていきました。 理科(太陽の動き)3年生
今,3年生では太陽の動きについて学習をしています。
今回は太陽の動きについて方位磁針を使って調べる活動に向けて,方位磁針の使い方を練習しました。 北の合わせ方や方位の調べ方を屋上で学習しました。 社会科「スーパーの工夫をさがしに」3年生
今日の3・4時間目をつかってグレース田中に行ってきました。
スーパーではどのような工夫をして,お客様に品物を買ってもらっているのかを調べに行きました。 子どもたちは初め商品ばかり見ていましたが,「商品の周りはどうなっているかな」とヒントを与えると,少しづつ商品の周りを見るようになり買ってもらうための工夫を見つけられるようになっていきました。 インプロ(ドリーム)
今日の5・6時間目にインプロをしました。インプロとはコミュニケーションなどの力を体を動かしながらゲーム感覚で行っていく活動です。
3年生は,過去に行っていることもあって活動にはスムーズに取り組めていました。 講師の先生からは「みんなのチームワークが上がっている」とほめてもらっていました。 新学習内容(理科・社会)3年生
今日から社会科と理科で新しい学習に入りました。
社会科では「商店のはたらき」の初めということで,地域にはどんなお店があるのかなと考えました。出し合ってみると,意外と多くのお店があってびっくりしていました。今週から「買い物チェック表」というものをつかってお家で買っているものと買った場所を調べることにしました。表を渡していますので,ご協力よろしくお願いします。 理科では「太陽の動きと影の関係」という学習を進めます。初めということで,「影遊び」をしました。いろいろな遊びをしたことで影についての興味がわいているように感じられました。 朝からキレイ 3年生
今日,朝の休み時間に職員室に「見て,キレイ」と笑顔で飛び込んできた子どもがいました。外を見てみると空にきれいな虹がかかっていました。
遊びに夢中になっている子どもを引き付けるほどの虹で思わず写真に収めました。 国語科(1年生に学校行事を紹介しよう)3年生
今,3年生では行事を上手に紹介しようという事で学習を進めています。
1年生に紹介する時に分からないことがあっては不安になるので,今日は学校行事で分からないことを教職員の方にインタビューをしていました。 給食時間 3年生
今日は台風が接近して給食物資が届かない可能性があるため災害時用の給食と入れ替えました。子どもたちは珍しい献立に少しウキウキしていました。
私たちも「雨」や「台風」などの時は,なぜかウキウキしたもので,子どもたちもその様な気持ちだったのでしょうね。 いつも食べるのに時間のかかる子どももいつもより,早く食べていたように感じました。 ハートフルタイム 3年生
今日の4時間目に友だちに対しての上手な「頼み方」・「断り方」についての学習をしました。
普段の生活の中で「少し…」と感じながらも断り切れず引き受けてしまう事があると思います。その様なときに上手に断れる力を身につけ,これからの生活に生かしていければと考えています。 授業の中心は,友だち同士でのロールプレイで,色々なシチュエーションを想定しながら頼み方・断り方を考えていました。 |
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