図工科「おはなみスケッチ」

ぜんかいとった しゃしんを見ながら，えんぴつでスケッチをしました。
よく見ると，もようがあったり なみなみだったりしましたね。

体いく科「ゆうぐであそぼう」

きょうは，うんていと 一りん車をつかいました。
手のまめが やぶれたり，ころんだりしましたね。
はじめから できる人はいません。たくさんしっぱいして，できるようになるといいですね！

ふっかぶつせんこうが はじまりました

右…左…まえ…
しっかり ぶくぶく…
あさ，ひる，よるの はみがきも わすれずに！

音楽科「音楽でみんなとつながろう」

いろいろな ちいきの音がくをきいて，からだをうごかしました。
リズムにあわせてジャンプをしたり，きょくのふんいきにあわせてダンスをしたりしました。
せかいちずを見て「とおいなあ」「なん日かかりますか」と言っていた くにに，音がくをとおして おとずれた気分になれるのも すてきだなとかんじました。

図書かんたんけんたい！

ししょの先生といっしょに，図書かんの本が どのようにならんでいるのかを学しゅうしました。
本のせびょうしに はってある，ばんごうの ひみつが分かりましたね！
これからは，読みたい本をさがしやすくなります！

国語科「ふきのとう」

グループでかんがえたくふうを生かして，「ふきのとう」の音読はっぴょうかいをしました。
きょうか書を見ずに音読することができていて，すごいなあと思いました。
たくさん れんしゅうしたのですね。
聞いている人も，よかったところや くふうしているところを見つけながら聞くことができました。

体いく科「ゆうぐであそぼう」

２年生になって，たのしみにしていたもののひとつ。そうごうゆうぐ！
「３がいまで のぼっていいですよ」
と言うと，うれしいような，こわいような，いろんなひょうじょうが うかびました。
こんしゅう しっかり れんしゅうして，らいしゅうからは休み時かんにも つかえるようにしましょうね。

図工科「おはなみスケッチ」

学校には，いろんなお花がさいています。名まえをしっている花もあれば，見たことあるけど…という花もありますね。
タブレットをもって，うんどうじょうにさいている花のしゃしんをとりに行きました。
どの花をスケッチしようか，まよいますね。

算数科「たし算とひき算」

めあてを かんがえるのが うまくなってきました。
金曜日の学しゅうにつづき，こんかいは 一のくらいにもすう字がある ひきざんのやり方をかんがえました。
きょうの学しゅうで すごいなと思ったのは，友だちのかいた図をつかって せつめいをかんがえていたところです。
友だちのはっぴょうを見たり聞いたりして，どうしてそう思ったのかな？とかんがえられるのがすてきでした。

算数科「たし算とひき算」

きょうの もんだいは，ひきざん！
１０のままだと，ひくことができません。１０を，ばらばらにして ひくことを思いつきました！