わくわく学校探検５

　２年生になって少しお兄さん，お姉さんになったことが，１年生と一緒にグループ活動すると，キラリと光ります。音楽室に入るとき，きれいに上靴をそろえてくれていました。
　１年生がもう一度行きたいという所にちゃんと連れて行ってくれていました。特別教室の前に貼った看板の説明をしっかり読んでくれていました。

わくわく学校探検３

　みんなが一番行きたかったところは…多分…理科室。ご期待に添えるよう「がい骨君」も久しぶりに姿を現しました。大喜びする子やこわごわ覗き込む子，２年生は去年回っているので余裕がありますね。

わくわく学校探検１

　今日は低学年の子どもたちみんなが楽しみにしていた学校探検です。１年生の子どもたちにとっては，初めて学校中の特別教室を見る機会です。初めの会では，２年生が「仲良くなりましょう」とあいさつし，探検のルールをみんなに話しました。１年生と手をつないで，いよいよ出発です。

生活科

今週の木曜日に１年生に学校を案内する「学校探検」を行います。２年生は「学校探検」にむけて，学校中の特別教室の看板を書き換えたり，説明の文を考えたりとがんばって活動してきました。５時間目に，はじめの会と終わりの会のリハーサルをしました。

体育

子どもたちが楽しみにしていた体育の時間。無情にも雨が降っていたので運動場での「ゆうぐであそぼう」はできませんでした。体育館で音楽に合わせて歩き，音楽が止まったら，先生の指示した色を見つけてタッチしたり，先生の笛の数だけの人数で集合したりしました。最後は２８人全員で集合しました。

算数

今日は「１７たす３の計算の仕方を考えよう」というめあてでした。１年生のくり上がりのあるたし算から少し発展してきました。数え棒を使って，実際に操作しながら計算の仕方を確認していきました。

図画工作

今日は絵の具で「虹色の魚」をかきました。絵の具の使い方に慣れるために，いろいろな色のうろこをつくっていきました。今日は半分だけぬりました。続きは来週です。

体育

　２年生になると総合遊具の３階まで上がれるようになって，滑り台が滑れるようになります。上まで登るのは初めてなので「少しこわいなぁ」とつぶやきながらも，にこにこ笑顔でした。滑り台では，思ったよりスピードがでて驚いていましたが，そこは子どもです。すぐに慣れて，とても楽しそうでした。これから安全に気を付けて，ルールを守って遊ぶように教えました。

図画工作

　「２年生のぼく・わたし」の作品の仕上げです。今日は初めて絵の具を使いました。まっさらの筆を水で洗って柔らかくして，いよいよ絵の具をパレットに伸ばしていきます。「ドキドキする！」と緊張しながら空の色を作っていきました。道具の出し入れも時間をかけて，丁寧に扱っていました。青空に散る桜の花びらを見るすてきな２年生の子どもたちの顔が出来上がりました。

算数

２年生では，とけいの学習が進んで，１日の時間が午前・午後に分かれていることを学びました。同じ８時３０分を指す時計ですが，「学校へ登校してくる時刻の８時３０分とお風呂へ入ってから寝る時刻の８時３０分は同じですか？」と先生が尋ねると，「違うよ。朝と夜だよ。」と口々につぶやいていました。デジタル時計が身近な今の子どもたちにとって，とけいの学習は大きな山場です。