最新更新日:2024/09/27 | |
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2年生の発表を聞いて
7月2日(月)に吉祥院タイムがありました。今回は2年生が夏野菜を育てたことについて発表してくれました。聞き取りやすい声や内容で発表したり,テンポよく進行させていったりと,とてもよいものになりました。教室で書いた感想にも「観察の仕方がとても分かりやすかった」「苦手な野菜を育てようという気持ちがよく分かった」など,2年生から多くのことを学びとったものが見られました。
願いよ届け
7月7日の七夕に向けて,各クラスで,願いを書いた短冊や折り紙で笹を飾りました。その笹を6年生が吉祥院商店会まで届けました。
子ども達の願いが叶いますように。 カラーテスターで
吉祥院小学校では歯みがき週間がスタート。この日はカラーテスターで歯垢の染め出しをしました。みがいたつもりでも残っている歯の汚れに気づくことで,自分の歯みがきにいかしていこうとする姿が見られました。
天皇中心の国づくり
社会科のテストに挑戦する子どもたち。自主勉強の成果を発揮しています。
歴史にドキリ 北条政子
社会科で学習した北条政子。どんな人物なのか,映像を見てさらに理解を深めていきました。
火災が起きたら
6月26日(火)に火災の避難訓練をしました。姿勢をかがめて低い姿勢で避難することができました。避難した後は,教員が消火器で初期消火をする様子をみんなで見ました。
短冊に願いを
毎年,吉祥院商店会で飾られる笹飾り。それにつける短冊に,心を込めて願いを書きました。
血液の流れを調べよう
理科「体のつくりとはたらき」では,体の中の血液の流れについて調べました。見えづらいことですが,人体模型や映像で理解をすることができました。
円の面積に向けて
算数科では「円の面積」の単元に向けて,円に関する学習内容をふり返りました。円周は直径×3・14で求められることも,思い出すことができたようです。
年表にまとめよう
社会科「武士の世の中へ」では,武士団の結成から元寇までを年表にまとめました。一連の流れを確かめ,理解を深めることができたようです。
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