５年 ケータイ教室その２

　ケータイ教室１つ目の事例は使い方のルールを破るとどうなってしまうかという動画でした。

　「１日１時間まで」「課金はしない」などのルールを破ってしまい，高額請求が来たり，成績が下がったり，好きな習い事ができなくなったりと，お金と時間を取りすぎてしまうというトラブルが多く発生しているようです。

　そのようなことにならないために，「物事を判断する力」「自分をコントロールする力」を大切にしてほしいというお話でした。

５年 ケータイ教室

　６月１０日（金）ケータイ教室を行いました。まだ持っていない子も，すでに持っているという子も，これからトラブルを起こさない，トラブルに巻き込まれないために，大事にしていくことについて携帯電話会社の方からお話をしていただきました。

　トラブルの例として２つの事例を，動画を見ながら考えていきました。

５年 算数 小数÷小数

　５年生の算数科の学習で，小数÷小数に取り組んでいます。

　小数のわり算の筆算では，
１　わられる数とわる数の小数点を同じ桁数だけ右にうつし，わる数を整数にする。
２　計算をして出した商の小数点は，うつしたわられる数の小数点にそろえてうつ。
という２つの手順を守って計算をするということを学びました。

　繰り返し練習を重ねて定着を図っていきます。

５年 体力テストその２

　反復横とびでは，リズムよくステップを踏んで２０秒間で５０回に届いた子もいました。立ち幅跳びでも踏切をタイミング良くできました。

　どの競技でも友だちの計測を手伝ったり，応援をしたりする姿がたくさん見られました。

　小学校でも，様々な運動に取り組んで，自分の体を上手に動かせるようになっていってほしいと思います。

５年 体力テスト

　６月１０日（金）体力テストを行いました。

　運動場では，ソフトボール投げ，体育館では立ち幅跳びや上体起こし，反復横とびや長座体前屈を行いました。

　ソフトボール投げでは，４０mを超える記録を出す子もいて，普段スポーツに打ち込んでいる子どもたちが活躍していました。

５年 運動会 係活動２

　応援合戦も５，６年生を中心にがんばりました。赤も白も味方を一生懸命アツく応援する姿が見られました。

　閉会式では，係活動を頑張ってくれた５，６年生に全校の子ども達から暖かい拍手が送られました。５年生の子ども達にとって，自分の係を果たしたことを自信にしてこれからの学校生活も頑張っていってほしいと思います。

　運動会に向けてのご準備や当日のご声援ありがとうございました。

５年 運動会 係活動１

　高学年の仲間入りをした５年生。運動会の中でも様々な係活動を頑張ってくれました。様々な競技の準備をがんばる準備係や放送係，プログラム係など，子ども達の力によって運動会が進んでいきました。

５年 運動会 騎馬戦

　５年生は団体競技で騎馬戦を行いました。赤も白も上の人も下の人も一生懸命頑張り，見ごたえのある戦いを繰り広げてくれました。
　「今まで勝てなかった相手に勝てて良かった」「兜取れて良かった」など，どちらの組も達成感・充実感を感じることができていました。

５年 運動会 ハードル走

　ハードル走では，練習の成果を発揮して，リズムよくハードルを跳び越えていくことができました。走りきった子どもからは，「○○さんに勝てて良かった」「うまく跳べて楽しかった」といって声が聞こえました。

５年 硬筆書写

　５年生の書写の学習で「竹取物語」の一部を視写しました。漢字とひらがなの大きさのバランスに注意したり，１文字ずつ形を丁寧に書いたり，集中して学習を進めることができました。