最新更新日:2024/08/30 | |
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6年 理科
自由研究のふり返りをしました。
問題解決の力が付くように,自分たちが行った自由研究をふり返って,よかった点や改善点を見つけていきました。また,6年生として下級生のお手本となるような作品になるように,修正や推敲を行いました。ぜひ,作品展でご覧ください。 6年 図画工作科
人の動きをどう表そうかな?
友だちにポーズを取ってもらったり,写真を参考にしながら,下描きを描きました。 6年 図画工作科 「お話の絵」今日は,お話を選び,どんな絵にしようか構図などを考えました。 作品の出来上がりが楽しみです。 6年 音楽科
感染防止対策として卓上シールドを設置し,歌唱をしました。久しぶりに子どもたちのきれいな歌声が聞こえてきました。
6年 大掃除
2学期を気持ちよくスタートできるように,大掃除をしました。自分たちで分担しながら,手際よく進めていました。
児童会生徒会交流会2
各校,学校再開後,感染症予防対策のため制約が増え,できなくなったことがたくさんある中,友だちと会える喜びを感じていることが学校の様子としてあげられました。
今後,あいさつ運動をよりよい取組としていくためにどうすればよいのかについても話し合いました。 児童会生徒会交流会
児童会のメンバー2名が,中学校で行われる児童会生徒会交流会に参加しました。
交流会では,自己紹介に始まり,休校が明けてからの学校の様子や,小中合同で行ったあいさつ運動の様子,今後の改善点などについて話し合いました。 6年 1学期のまとめ
最終日ですが,テストもがんばりました!
6年 社会科
古墳がどのようにしてできたのか,何のために作られたのかについて,資料集や教科書から調べ,話し合いました。
6年 みんなのために
今年は,残念ながら水泳学習はありませんでした。
しかし,プールの排水溝の工事に伴って,プール掃除が必要になりました。そこで,6年生が来年の在校生のために,一生懸命プールを掃除してくれました。 みんなのおかげでピカピカになりました!ありがとう! |
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