４年生 『はす』

書写の学習です。

『結び』の筆遣いに気を付けて、ていねいに書くことができました。

４年生 あいさつ

道徳科の学習です。

醍醐西小学校内で、元気にあいさつをする姿がうつった１枚の写真。

その写真をもとに、『あいさつをすることの大切さ』について考えを深めることができました。

４年 体育

４年生は、体育で「走り高跳び」の学習に取り組んでいます。
目標の高さを決め、踏み切り足や踏み切り方に気を付けて跳びました。

４年 道徳

「目覚まし時計」という教材文を読み、規則正しい生活を送るために大切なことについて考えました。

４年生 わり算のひっ算

わり算のひっ算の方法を学びました。

方法を学んだあとは、練習問題を解きました。少しずつコツをつかんでいました。

４年生 １けたでわるわり算の筆算

算数科の学習です。

「７２枚ある色紙を、３人で同じ数ずつ分けると、一人分は何枚になりますか。」

これまで学習した『わり算』の学習を思い出し、位の数字に気を付けてながらじっくり考えていました。

４年 社会

４年生は、社会科のテストの時間でした。
テストの前に、おさらいタイムです。
浄水場などについて復習していました。

４年生 折れ線グラフ

算数科の学習です。

変わり方がわかるように、工夫して折れ線グラフをかくことができました。

１年生 図工「くれぱすをつかって」

カラフルに塗ったあと、どんな作品ができるのかな！

４年生 『晴れ』と『曇り』では

理科の学習です。

晴れと曇りでは、気温の変化はどう違うのか話し合いました。

先週金曜日に実際にはかった気温をもとに、折れ線グラフを上手く活用することで、日中と朝夕の気温差や変化の違いに気づくことができたようです。