詩の群読

いなりタイムで詩の群読を発表してから、毎日群読を続けています。
今日は帰る前に読みましたが、いつもは朝の会でみんなで読みます。

朝に声を出すと頭もすっきりして勉強に取り組め、良い詩に触れる経験が増えていくのでコツコツ続けていきたいですね。

理科の学習

　先週５年生は、理科の学習「流れる水のはたらき」という単元で、近くの鴨川まで観察に行きました。実際の川の流れをみて、川が流れる速さや曲がっている川の流れが外側と内側でどうなっているのかを観察しました。子どもたちは観察したことをプリントにいっしょうけんめい記録していました。自分たちの目で実際に観察することが大切だと感じました。