５年生 道徳科「集団での役割」

　集団での役割について，話し合いました。班長だけではなく，一人一人の役割が大切であることに気づくことができました。

５年生 国語科「キャッチコピーを考える」

　「千年の釘にいどむ」を読んで，グループでキャッチコピーを出し合いました。それぞれ考えたキャッチコピーのよさや，よりよいキャッチコピーにするためにどのようなことが大切なのかを話し合うことができました。　

５年生 社会科「沖縄の気候を生かして」

　沖縄の気候を生かして，工夫されていることは，どのようなことなのかを考えました。資料を使って学習を進めました。

５年生 国語科「広がる，つながる，わたしたちの読書」

　本をすすめるための方法を学習する計画を立てました。「千年の釘にいどむ」の教材を通して，自分のおすすめの本を紹介します。子どもたちが，学習を通して，どの本をどのように紹介していくのかが楽しみです。

５年生 体育科「水泳学習」

　水泳学習が始まりました。３時間目途中には，雨が降り出しましたが，自分のめあてにそって，練習をすることができました。　

５年生 スチューデントシティ学習８

　区役所で住民税をはらったり，銀行で給料を受け取ったり，結構忙しそうです。途中で，収支の計算をしている人もいます。

５年生 スチューデントシティ学習７

　お買い物タイムもラストの1回となりました。残金を計算しながら，上手に買い物をしています。

５年生 スチューデントシティ学習６

　午後からは随分リラックスしてきて，大きな声で，自社のアピールができています

５年生 スチューデントシティ学習５

　代表者会議が開かれています。区長さんが言う「笑顔があふれる街」にするためにどうしていけばよいかを話し合いました。各社の代表者から，どんどん意見が出されました。

５年生 スチューデントシティ学習４

　各ブースで，自分の仕事を責任をもってしようとがんばっています。