最新更新日:2024/09/27 | |
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3年生 算数科「まるい形」
「まるい形」について学習しました。「球」という言葉を確認し,どこで切っても切り口が円になるということを学習しました。
3年生 算数科「コンパスで距離比べ」
コンパスを使うのは,円をかくだけでなく,距離を測り取るために使えることを学習しました。
3年生 体育科「シャトルラン」
体育館で,シャトルランを行いました。たくさんの回数をこなせるように頑張って走っていました。
3年生 校区地図づくり
校区探検にいって,たくさん発見したことを地図に表します。友達と一緒に相談しながら作成を進めています。
3年生 円の中心
算数科で,円の中心の探し方を考えました。半分に折ってから,さらに半分におることで円の中心を見つけました。なぜ半分の半分が円の中心になるのかまで考えました。
また,コンパスで模様をかきました。どこにコンパスの針をおくのか,半径をどれだけにすればよいのかを考えてかくことができました。 町たんけん
今日は四条通の方面に町たんけんに行きました。それぞれ方位磁石をもって,「今,どちらの方向にむかっているのか」「東はどちらか」などを考えながらたんけんしました。四条通沿いにはお店がたくさん並んでいること,車の通行が多いことに気付きました。
3年生 算数科「コンパスを使って」
円をかくために,初めてコンパスを使いました。描く円の大きさに合わせて,コンパスの針と鉛筆の長さを調節することや,コンパスのつまみをもつ指先の動かし方が大切になってきます。コンパスをつかって,様々な大きさの円をかく練習をしました。
3年生 国語科「まとまりをとらえて」
国語科で,まとまり(段落)をとらえて読み進めました。それぞれのまとまりの意味を考えて,話の感想を交流し合いました。
3年生 算数科「どんな計算になるのかな」
問題文から,わり算なのか,かけ算なのか,理由を考えました。問題文の言葉に注目して,自分の考えを発表していました。廊下には,10をこえるわり算の考え方を掲示しています。
3年生 算数科「答えが10をこえるわり算」
九九では,答えが出てこないわり算の計算の仕方について考えました。自分のノートに考え方を書き,友達の発表に付け足しながら理解を深めていきました。子どもたちで,「10のまとまりで考える」ということを「今日の大事」にしました。
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