日曜参観のようす 2-2

　２組は国語の授業のようすをお伝えします。遊園地でたくさんの人がいる絵を見ながら,特定の１人の特徴をつたえて探す学習をしました。

パスゲームのようす

　２年生は今体育でパスゲームをしています。グループに分かれて,チーム対抗でゲームをしています。みんな味方に上手にパスを回しながら,ボールを渡していきます。休憩中のチームも,運動場の空いているところで,パスを回す練習をしていました。

水族館に行きました

　生き物が泳ぐ姿を真剣なまなざしで観ています。

仲良しの友だちと一緒に観ることができてとても嬉しそうでした。

水族館に行きました ２

　あざらしが２年生のみんなのもとへ泳いできてくれました。

　２つの水槽を行ったり来たりするあざらしを２年生のみんなも
嬉しそうに追いかけていました。

イルカショー

　イルカショーを観ている様子です。

わたしたちが声や笛を使って呼ぶと，イルカも返事をしてくれました。

イルカと心が一つになったような気持ちになりました。

楽しみにしていた遠足

　出発前に，バスの中でのマナーについて話を聞いている様子です。

　目とおへそと足を先生の方に向けて，真剣に話を聞いていました。

京都水族館に到着

到着しました。ゴマフアザラシやオットセイの動きに2年生はびっくり。真剣に泳ぎを見つめています。今日は大変暑い日なので，水の中で泳ぐ生き物がとても気持ちよさそうです。

イルカショーのはじまり！

　イルカショーが始まりました。子どもたちにはストロー笛が配られました。大ジャンプに拍手喝采。次の大水槽には，エイがゆったりと泳いでいます。

社会見学へ出発

　今日は2年生の校外学習，京都水族館へ出かけます。
　中庭で集合して出発しました。バスではお行儀よく，乗っています。

トマトのかんさつをしよう

　先週に一人一鉢で植えた，トマトの苗の様子です。黄色い花が咲きました。

　国語の「かんさつ名人になろう」の学習を生かして観察しました。
　・大きさや形，色を見る。
　・いろいろな　ほうから見る。
　・さわる。
　・数を数える。

　たくさんトマトができることを楽しみにして毎日水やりをしています。