最新更新日:2024/09/27 | |
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夢を語るPTA茶道部の皆さん,ありがとうございました。 2分の1成人式手話体験
4日(水)に4年生は,総合的な学習の一環として聴覚に障がいのある長谷川さんを講師に招いて,手話体験をしました。
はじめに,長谷川さんの生い立ちや普段の生活についてのお話を聞きました。工夫や困りなどを知った子ども達からは,たくさんの感想や質問がでていました。 次にジェスチャーゲームをしました。子ども達は,簡単な単語や文を身振り手振りで表現しました。正しい手話を知らなくても,予想以上に伝えられることがわかり,言葉以外のコミュニケーションを身近に感じることができました。また,子ども達も手話や指文字で自己紹介に挑戦しました。長谷川さんに自分の名前や好きなことがしっかりと伝わり,子ども達はとても嬉しそうでした。 自転車免許証教室 2本番では点数が付き,確認や交通ルールを守らなければその都度減点されます。点数によって上からA・B・Cのランクが付けられ,それぞれの自転車免許証が交付されるので,児童はAを取れるように頑張りました。さらに難しかったのはスラロームと幅30cmの一本道です。バランスを取ることとハンドル操作が難しく不安な表情の子どもたちもいましたが,全員自力で完走しました。 本日学んだ交通ルールをしっかりと守り,事故なく安全に自転車に乗ってください。 自転車免許証教室 1上京区では4件に1件は自転車絡みの事故だそうです。自転車のルールを理解し普段の生活に生かしていくことが,今回の目的となります。 コースに出る前に,自転車の乗り降り,走行位置,後方確認などの基本的な操作を覚えました。グラウンドのコースには,車や標識・信号などが設置されて,普段の生活に近いコースになっています。練習で回ってみると,操作手順にとまどってしまう子どもが思っている以上に多くいました。1つ1つ確認し,その都度指導員の方に教えてもらいました。 響け祭りの音〜三宅太鼓〜後半は三宅島で受け継がれている「三宅太鼓」の演奏です。両手にバチを持って力強く打ち放しました。打ち手の変わるところが難しそうでしたがスムーズにできていて,練習の成果を感じました。腰を低く落とした姿が格好よく,みんなで力を合わせた太鼓の音が見ている者を楽しませてくれました。 参観懇談〜4年〜障がいがあっても自分の才能を生かし活躍する人たちの姿を通して,一生懸命頑張ることの大切さと可能性を知り,自分たちにできることは何なのかを考えました。 Yesterday低学年は「現在形」で練習しました。ジェスチャーをしながら楽しく発音しました。絵本の読み聞かせもありました。 運動会〜4年〜4年生は走ることの好きな子どもが多いです。100メートル走やリレーでも力強い走りを見せてくれました。 室町タイム〜4年〜4年生は,9月に行った初めての宿泊学習「みさきの家」での活動について発表しました。 みさきの家では「助け合い」「絆」「協力」「挑戦」「楽しく」を合言葉に2泊3日を過ごしました。みんなで作ったカレーライスがおいしかったことや,こわいながらも楽しかったナイトハイク,様々な生き物を見つけることができた磯観察のことなどを,思い出を綴った作文や写真とともに発表しました。 発表を聞いていた高学年からは「自分たちも行って楽しかった思い出がよみがえってきました」「もう一度行きたくなりました」などの感想が聞かれました。また,低学年からは「ナイトハイクがこわそうだけど,はやくみさきの家に行きたいです」などの感想が聞かれました。 |
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