最新更新日:2024/09/27 | |
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★2年 生活科「まちのようすをしらべよう」★
「校区」とは何かというところから,自分たちの住む地域について地図を使って学習を進めました。
休み時間も,地図の前に集まって,「うちはここらへんかな」「ここには,こんなお店があるね」と話をする姿が見られました。 ★2年 体育科「へいきんだいあそび2」★
高さの違う平均台に挑戦しました。
平均台の上では,いろいろな歩き方で歩く練習をしました。 ★2年 国語科「動物園のじゅうい」★
説明文の学習に入りました。
みんなで文を読んだ後,話の順に合うようにイラストや写真の並べ替えをしました。 ★2年 体育科「へいきんだいあそび」★
今回,バランスを考えながら平均台の上を歩いてみました。
意外と高く感じていたようです。 いろいろな歩き方に挑戦してみました。 ★2年 書写「かくの方向」★
漢字にはいろんな書き順があります。
「縦から書く」「横から書く」「中心の縦画」「周りから書く」 などに気を付けながら練習していきました。 ★2年 国語科「ミリーのすてきなぼうし」最終日★
「ミリーのすてきなぼうし」を読んで本の紹介をれんしゅうしたので,
今回は,自分が選んだ本の紹介を行いました。 「緊張したけど,紹介できてよかったです。」 「楽しい本は一つじゃないんだ。」 と学習した後ふりかえっていました。 ★2年 音楽科「ぷっかりくじら」★
夏休み中に練習してきた「ぷっかりくじら」のけんばんハーモニカを音楽に合わせて演奏しました。
さいごのメロディーに合うけんばんハーモニカの音を探していきます。 ★2年 算数科「たし算とひき算のひっ算」★
夏休み前にひっ算の学習をしたので,
桁が増えたり,くり上がりの計算が増えたりしても 方法は変わらない事に気が付き,どんどん練習を進めいきました。 ★2年 図画工作科「お話の絵をかこう」★
「アサギマダラの手紙」という話を聞き,
一番心に残った場面を描いていきます。 下書きでイメージを膨らました後,詳しい絵をかいていきました。 ★2年 身体測定の様子★
「なぜ身体測定を行うのか」「身体測定を行うポイント」を動画を見て学習した後,
身体測定を行いました。 しっかりあいさつをする児童もたくさんいました。 |
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