最新更新日:2024/09/25 | |
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山の家にむけて子ども達が楽しみにしていることの一つにキャンプファイヤーがあります。 今日はキャンプファイヤーで踊るフォークダンス「ジェンカ」や「オクラハマ・ミクサー」の練習をしました。 男子と女子が手を繋いで踊る「オクラハマ・ミクサー」は「次は誰とペアかな?」とわくわくしながら楽しく踊り,ペアの友達に「ありがとう。」の感謝の気持ちを伝えることもできました。 平均をつかって10歩ずつの距離を5回測定することで,自分の歩幅を知ることができて子ども達も嬉しそうでした。 野菜をしっかり食べよう!!家庭科の時間にも五大栄養素の学習をしていた子ども達は野菜を食べることの大切さを改めて感じていたようでした。 また,緑黄色野菜と淡色野菜も切ると違いがよく分かることを知り「すごい!!」と喜んでいました。 コイルをつくろう!!銅線を巻くのに苦労していた子ども達もいましたが,友達と協力して最後まで作り上げることができました。 次の時間にこのコイルを使って学習を進めていきます。 リハーサル
いよいよ明日は本番です。
今日は各曲の最終確認をし部分練習に取り組みました。 明日,たくさんの方に見ていただくことを子ども達も楽しみにしています。 京都の風水害について学ぶ4また,どのような状況や場所で土砂災害が起こるかを教えていただき,左京区でも土砂災害が起こる可能性があることを教えていただきました。 「土砂災害に備えてどんな備えをするといいかな?」と,最後に宿題もいただいたので今後の学習で考えていきたいと思います。 京都の風水害について学ぶ3山に近づくにつれて,道が細くなり,急な山道に子ども達も「校区の近くにこんなところがあったなんて知らなかった。」と驚いていました。 工事の様子も見せていただき,強いダムにするため,コンクリートを何日もかけてかためることを教えていただき,生コンクリートを挿入する様子を見学させていただきました。 砂防ダムは地震がきっかけで作られたことや,作るのに莫大な費用がかかること等も教えていただき,京都の風水害への備えをまた一つ知ることができました。 京都の風水害について学ぶ その1この日は風水害の歴史に詳しい地域の方に来校していただき,お話を聞きました。 みんながよく知る三条大橋や祇園の「床」などが,洪水により流されてしまった歴史にみんな驚きでした。 京都の風水害について学ぶ その2教室が美術館に「これは,あの場面を描いたの?」「この色は,どうやってつくったの?」と,友達の作品の良さをたくさん見つけ,芸術の秋を楽しみました。 |
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