最高〜さあ いこう！〜その144

　２月１１日（日）に、西京極陸上競技場で「第２回　京キッズRUN」が行われ、本校６年生児童１０名が参加しました。どの子も自己ベストを大幅に更新する素晴らしい走りでした。この頑張りを、今後の生活につなげてほしいです。

最高〜さあ いこう！〜その142

　５日（月）に、月読神社に行き，お話を聞かせてもらったり、境内を散策させてもらったりしました。月読神社の歴史など、新たに知ることが多い時間になりました。
　また、鈴虫寺の境内を散策させてもらいました。美しい庭から京都市内を一望でき、こちらでも新たに知ることが多かったです。
　松尾地域の魅力を、今後も探っていきます。

最高〜さあ いこう！〜その143

　6日（火）に、淨住寺へ行きました。座禅体験をさせてもらったり、本堂の中を見学しながらお話をしてもらったりと、子どもたちにとって楽しい時間になりました。たくさんの魅力を発見する機会になったと思います。また、ご家庭でもお話を聞いていただければと思います。

最高〜さあ いこう！〜その141

　みんなで書きぞめをしました。

「伝統を守る」という字を書いたのですが、

画仙紙にバランスを取りながら書くのは思っているよりも難しかったみたいでした。

けれど何度も書いていくうちに字形を整えて書くことができるようになってきました。

最高〜さあ いこう！〜140

体育館では、学校生活や行事、部活動、生徒会活動などについて説明がありました。初めのあいさつは、松尾小が行いましたが、とてもよくがんばりました。中学生から話を聞きましたが、とてもしっかりお話されていました。６年生からは積極的に質問をしました。

最高〜さあ いこう！〜その139

理科の学習では静電気の実験、社会では都道府県ビンゴをしました。

最高〜さあ いこう！〜その138

　中学校に体験授業に行きました。

初めは緊張していたのですが、学習が進むうちに楽しく活動することができました。

中学２年で習う静電気についての実験では、みんな必死に実験道具を使って

青いスズランテープを浮かせようとしていました。

最高〜さあ いこう！〜その137

松尾中学校のオープンスクールへ行きました。英語の学習では、３ヒントのクイズに答えたり、タブレット端末を使って、３ヒントクイズをつくったりしました。

最高〜さあ いこう！〜その136

　人権参観では、戦後の日本の改革はどのようなものだったのか、今までの学習を振り返り考えました。いろいろな人権問題に対して改革をすすめようとしていることがわかりました。

最高〜さあ いこう！〜その135

　音楽の時間に、卒業式で歌う歌の練習を始めました。３月２２日に素敵な歌声が体育館に響くよう、頑張って練習していきます。