最新更新日:2024/09/27 | |
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6年 手洗いチェック2
手洗いチェックを終えた子どもたちは,必死に手洗い。
自分の手洗いがしっかりできていないことがわかり,全員が洗い残しがないように手洗いを一生懸命していました。 手洗いを終えるともう一度ブラックライトで手を照らし,しっかりと手が洗えていることを確認し,一安心していました。 手洗いの重要性がよくわかったようです。 6年 手洗いチェック1
6時間目は手洗いチェック。
学校でも毎日のように「手洗いをしましょう。」と声掛けをしていますが,みんなはしっかり手洗いができているのかな? 特殊なクリームを手に付けてブラックライトで手を照らしてみると… 白く光って見えている部分は,すべて洗い残しだそうです。 全員が手の汚れに驚きの声を上げていました。 6年 雨の日体育半分はドッチボール,もう半分はゴムひもを使って走り高跳びの練習を交代で行いました。 走り高跳びの練習ではジャンプする感覚や踏み切る足の確認など子ども達はそれぞれ練習に励んでいました。 来週からは,運動場で実際にやってみよう。 6年 体育「新体力テスト」
新体力テストで立ち幅跳びとソフトボール投げの練習をしました。立ち幅跳びでは,跳ぶタイミングに気を付けながら跳んでいました。ソフトボール投げではできるだけ遠くに飛ばすことができるように何度も練習をしていました。
6年 音楽「つばさをください」
休校が開けて初めての音楽の学習がありました。声を出して歌うのではなく,ハミングで歌いました。曲の感じを聞き取って,「心が和む感じがする」「明るい気持ちがする」と自分なりの言葉で伝えていました。
6年 体育「新体力テスト」
新体力テストの握力,反復横跳び,長座体前屈をしました。握力を測るときには「うわぁーー!」と声を出しながら思い切り握っていました。反復横跳びは友達と記録を競いながら楽しんで行っていました!
6年 図工「桃山城をかこう」
図工の学習で桃山城を描くために,桃山城の写真を撮りに行きました。あいにくの雨でしたが,ペアや3人組で協力し合って,濡れないように写真を撮っていました。
来週からさっそく桃山城を描いていきます! 6年 理科「植物の成長と日光の関わり」
理科の学習でジャガイモのでんぷんについて調べています。
切ったジャガイモにヨウ素液をかけると紫色になった瞬間,「おーー!」「紫になった!」とでんぷんの存在を確認していました。 6年 図工「桃山城を描こう!」
6年生は今日から図工をスタートしました。
まずは,桃山城の撮影に向かいました。それぞれの気に入った場所や角度などを見つけ,撮影をしていました。次回からは今回とった写真を参考に下絵を描いていきます。 どんな作品が出来上がるのか,とても楽しみです。 書写 「歩み」
書写の学習で「歩み」を書きました。一枚一枚集中して書きました。何度も練習してからの清書では「ふぅーーー!」「なんか違うなぁ。」と言いながら,納得のいく字に仕上げていました。
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