最新更新日:2024/09/27 | |
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守ろう 山科の特産物
10月6日(木)に,総合の学習で,地域に見学やインタビューに行きました。山科なすの知名度を調べるグループ,地域のスーパーでの山科なすの売り上げを調べるグループ,もてなすくんについて調べるグループに分かれて行きました。新しい発見がたくさんあったようなので,次の時間から交流し,深めていきたいです。
動物の骨や筋肉はどうなっているのかな
理科で,「わたしたちの体と運動」について学習しています。この単元では,最初に人間の骨や筋肉,関節について調べました。そして,動物の骨や筋肉,関節はどうなっているのだろうという課題を持ち,うさぎを使って調べました。「ここ骨や!」「ふわふわやと思っていたけど固いところがあった。」など,たくさんの発見をしていました。
コンピュータを使って
国語の「だれもが関わり合えるように」の単元では,点字,手話,盲導犬,聴導犬など,「だれもがよりよく関わり合う」ことについて,自分の課題を決めて調べ,発表します。図書室で本を使って調べたあと,コンピュータを使って調べました。たくさんの情報の中から必要な情報を選んでメモしていました。
もうすぐ運動会!
運動会での団体演技「山階よさこい祭り」に向けて,3年生と一緒に踊りの練習を頑張っています。難しいふりもありましたが,一生懸命練習して覚えました。みんなで心を合わせて踊るので楽しみにしていてください。
みんなのいいところ
道徳の学習で,「いいとこあるやんかゲーム」をしました。それぞれの名前を書いた紙を机の上にふせて置き,いすとりゲームのように席を移動して,友達のいいところを書きました。少し考えたり,悩んだりする姿もあるかなと思っていましたが,すぐに書き出す子が多かったです。
終わってからの感想では,「自分にもいいところがこんなにあったんだと気付いた。」「これからもがんばろう。」「みんな,ありがとう。」など,たくさんの温かく,前向きな気持ちが書かれていました。これからも,お互いのいいところをたくさん見つけてほしいです。 |
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