最新更新日:2024/09/26 | |
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【4年生】学習のたしかめ
算数科「垂直・平行と四角形」では、学習のたしかめに取り組みました。教科書で学習したところをふり返りながら問題に取り組んでいきました。
【4年生】どんな感じがするかな?
国語科「あなたなら、どう言う」では、友だちが来るから早く片づけをしてほしい姉と本棚を整理していた弟とのやり取りをロールプレイしました。やってみて思ったことや見ていて思ったことを話し合って、全体で交流しました。
【4年生】手拍子のリズムを合わせよう
音楽科「いろいろなリズムを感じ取ろう」では、手拍子でリズム打ちをしました。四分音符や八分音符など、音の長さに気をつけながらリズム打ちをしていきました。
【4年生】詩を味わおう
国語科「詩を味わおう」では、「忘れもの」「ぼくは川」の2つの詩を読みました。それぞれの詩のよさをグループで話し合い、全体で交流しました。
【4年生】しきつめた模様から
算数科「垂直・平行と四角形」では、平行四辺形をしきつめて模様を作りました。その模様の中からいろいろな形や大きさをした平行四辺形を見つけていきました。
【4年生】水を流してみると
理科「雨水のゆくえ」では、雨水がどのように流れて行くのかを調べました。高いところから低いところへ流れて行くと予想した子どもたち。実際に運動場で水を流して、その流れを確かめました。
【4年生】睡眠について学んだこと
学活の時間に睡眠の大切さについて学びました。今までの自分の睡眠はどうだったか、これからどうしていくかを考えました。そして、考えたことをグループで交流し、他のグループに報告しに行きました。
【4年生】ポップをつくろう
国語科「本は友達」では、ポップづくりに励みました。学校図書館司書の橋本先生にプレゼントしようと、丁寧に作り込んでいきました。
【4年生】ひし形を作ってみよう
算数科「垂直・平行と四角形」では、紙を2回折ってはさみで切り、ひし形を作りました。さらに半分に切り、できる三角形の形を考えました。
【4年生】自由研究発表会
夏休みに取り組んだ自由課題の発表会をしました。友だちに一生懸命に語る子どもたち。聞く方も熱心に耳を傾けていました。
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