最新更新日:2024/09/27 | |
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6年生のみなさんへ
みなさん元気に過ごしていますか。
ジャガイモの芽も日々成長していますよ。 ジャガイモを植えてから一週間後にホウセンカも植えました。 理科「植物の成長と水の関わり」P60で学習します。 昨日見たら芽が出ていました。ホウセンカでも実験をするので,教科書を見ておいてください。 30日(木)か5月1日(金)のどちらかの日に手紙を配りに行きます。ポストに入れておくので確認しておいてください。 社会の資料集も一緒に入れておきます。ステージ3の社会「歴史年表を作ってみよう」の学習に取り組んでください。 手洗い・うがい・換気 体調に気を付けて過ごしてください。 6年生のみなさんへ
みなさん元気に過ごしていますか。
課題学習は進んでいますか。お休みだからこそ,計画的に過ごしてくだだいね。 理科で「植物の成長と日光の関わり」P28を学習します。 ジャガイモの葉を使って実験をする予定です。 休校中にジャガイモを植えました。 今日様子を見に行くと,かわいらしい芽が出ていました。 みんなが登校するころには,葉が増えて,大きく成長していると思います。 早くみんなと学習できることを楽しみにしています。 手洗い,うがい,換気,体調に気を付けて過ごしてください。 6年生のみなさんへ
今日から臨時休校となりました。特例預りで学校に来ている人たちも自学自習に取り組んでがんばっています。
さて,学習課題で国語の漢字ドリル,社会の資料集を登校日に渡す予定でしたが,登校日がなくなり渡すことができません。漢字学習と歴史人物調べは教科書を見たり辞書で調べたりしながら学習を進めてください。歴史年表は学校が再開したら学習します。 みなさん,計画的に学習に取り組み,手洗い・うがい・換気をし,体調には十分気を付けて過ごしてください。 |
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