最新更新日:2024/09/26 | |
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3年 校区探検
3回目の校区探検に行ってきました。
最後に回ったコースでは、バス停、お店、駅などが目に入ると自分たちでメモをしたり、友達に伝えあったりする姿がありました。 学校へ帰ってくると、大きい地図にまとめよう!とグループで自主的に作業を始め、自分たちの手で作り上げた地図に満足気な子どもたちでした。 また教室に飾って、次の学習へとつなげたいと思います。 3年 運動会に向けて
4年生と一緒にのペア競技の練習が始まっています。
「うらじゃ音頭」という岡山県に伝わる鬼の踊りをします。 力強くてかっこいい踊りができるように、気合いを入れて取り組みます。 3年 毛筆の学習スタート!
子どもたちが持ちに待った書写「毛筆」の学習をはじめました。
習字セットの中から道具ひとつひとつを確認しながら、道具の名前や使い方など学習の進め方・準備を中心に学習しました。 試し書きをするときはドキドキしていた様子ですが、筆の感触を楽しみながら書いていました。 3年 えだまめを育てます
総合の学習で、枝豆の苗育てます。
プランター土を耕して、3年生みんなで、枝豆の苗を植えました。 「枝豆だいすき!食べられるように育つかなぁ…」とうれしそうに話している子もいました。 お世話をしながら成長を観察していきたいと思います。 3年 校区探検
校区地図をもって校区探検に行きました♪
醍醐庁舎、郵便ポスト、銀行、コンビニ、公園、保育園、いろんなお店・・・道路も、広い道、とても狭い道・・・意識して歩くと、新たな発見がたくさんあり、夢中で地図にメモを書きこんでいました。 また次回、別のコースも歩いてみたいと思います。 理科の学しゅう
理科の「しぜんのかんさつ」で、ひまわりの種とホウセンカの種を観察しました。
3年生になって新しくはじまった教科ですが、みんな集中して細かいところまで観察して、観察カードに書き込んでいました。 今日観察した種を植えて育っていく過程を観察していきます。 3年 学校のまわりのようす
社会科「わたしたちのまち」の学習で、校区のことについて知っていることを話しました。
子どもたちなりの、おすすめの場所や、大人の知らないおもしろいことなど・・・ いろんなことを知っているようで、校区探検に出かけるのが楽しみになってきました♪ 3年 自己紹介
国語の学習で、自分の自己紹介をしました。
「〜が得意な○○さんの隣にいる△△です。」と、友達の話の大事なことをよく聞いて、自分のことも話すという、少し高度な自己紹介に挑戦しました。 新しいクラスで、少し恥ずかしそうにしていた子もいましたが、みんなでにこにこ、あたたかい雰囲気でお話できました。 3年 図書室オリエンテーション本の分類や並び方も丁寧に教わったので、探したい本がすぐに見つかるようになるかもしれませんね。 読み聞かせもしていただいて楽しい図書室の時間でした。 |
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