最新更新日:2024/09/25 | |
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避難訓練 (火災)担当の先生や消防署の方の話を聞いて,真剣に訓練しておくことが本当に大切なのだと感じることができました。 子ども手帳をいただきました子ども手帳とは,「自分の体やいのちを自分で守る方法」や大人になるために大切な心掛けが載っている手帳です。 今日は,公衆電話会から講師の方に来ていただいて,その中に載っている「171災害伝言ダイヤル」のかけ方について,実際の電話機を使って教えていただきました。 また,公衆電話も設置していただいたので,公衆電話に触れたことのない児童を中心に,使い方を教えていただいたりもしました。 今後の生活の中で,ぜひ生かしてもらいたいものです。 低学年の低水位学習が始まりました。
今日からいよいよ低学年はプールで低水位学習が始まりました。
まだ冷たい水ですが,もうすぐ始まる水泳学習に向け,準備を整えていきます。 タグラグビー練習試合対戦相手は梅津北小学校。 暑い中でしたが楕円のボールを追いかけて必死に頑張りました。 6月朝会まずは6月の朝会。校長先生から3つのお話がありました。 1つめは「さん・くんをつけて呼ぼう」です。お家の人につけてもらった大切な名前をお互いに大切にすることが大事だと再確認しました。 2つ目は「あいさつをしっかりすること」です。最近あいさつを頑張っている5年生を例に出して,あいさつの心地よさを伝えていただきました。 3つ目に「エコキャップ集めに協力を」です。普段捨ててしまうキャップがワクチンに変わることを知ることができました。 そして6年生の表現タイム。修学旅行で学んだことを,わかりやすく全校のみんなに伝えてくれました。 最後は音楽集会です。「夢をかなえてドラえもん」を全校で楽しく歌いました。歌の途中でドラえもんになって合いの手を入れている児童がいて,非常にいい雰囲気で終えることができました。 日曜参観ありがとうございました4月の参観とは違う子どもたちの姿を見ていただけたのではないかと思います。 子どもたちはいつもと違う雰囲気の中,張り切っていたのではないかと思います。本日の学校の様子を,ぜひお家での話題にしていただけたらと思います。 参観終了後には本校の学校長と教頭の講演会にも多数ご参加いただきました。 本当にありがとうございます。本校に14年間勤務する教頭の学校,地域,保護者,そして子どもたちへの思いの一端を感じていただけたのではないかと思います。 また,学校長の本校の伝統を守りつつ,さらに発展させていきたいという決意も感じていただけたのではないでしょうか。 参観や講演の感想などはいつでもお聞かせいただけたらありがたいです。(連絡帳などで結構です)よろしくお願いいたします。 4年 モノづくりの殿堂見学16個の京都のモノづくりの企業のブースを回りました。 楽しみながらモノづくりの面白さを感じたり企業の工夫について学んだりしました。 4年 京都ものづくり殿堂・工房学習生き方探究館に無事に着きました。係りの先生から最初のお話を聞いていよいよ学習が始まります。 茶道部 開講「○○道」の「道」とは心だ,というお話から始まりました。 「茶道とは何か」というところまでたどりつけるかはともかく,茶の心に少しでも触れることができたらと思います。 がんばります!! 1・2年新体力テスト今日は1,2年生のテストが行われました。 6年生のお兄さん,お姉さんが記録を手伝ってくれています。 さて,いい記録は出たかな? |
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