最新更新日:2024/09/25 | |
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小学校の池で・・・
隣接する南浜小学校の観察池から、とても大きなカエルの声が聞こえてきます。園庭で遊んでいる子どもたちも、思わず耳を澄まして、聞き入っています。
そこで、今日は年中組の子どもたちが、観察池まで“探検”にでかけました。「あっなんか動いた!」「なんか、ワカメみたいなんがある」「その下に隠れたん違うか?」などと話ながら、一生懸命探してみましたが、今日は見つかりませんでした。 時計の音楽、楽しみだね!
玄関にある大きなメロディー時計。毎正時に楽しい音楽が聞こえてます。子どもたちはその時間近くになると、一生懸命上を見上げて、音楽に聞き入ったり、リズムに合わせて踊ったり、人形の動きを見つめたりしています。また一緒に見上げる友達同士顔を見合わせ「ウフッ」という感じで“楽しさ”を共有しているようでした。
4月の発育計測[年長児・年中児]をしました
4月は、身長・体重・座高をはかりました。身長計にはキリンが、体重計にはゾウが・・ついていて、子どもたちもわくわくした気持ちで計測してもらっていました。特に年長児は何回も経験しているので、自分の脱いだ服をとても丁寧にたたむ姿がみられました。
先生たちの名前もおぼえてきたよ!
毎年、4月には教職員の異動(転勤)があります。子どもたちにとっては、大きな環境の変化となりますが、子どもたちのほうが、その新しい環境に早く慣れていくようです。職員室のドアに、教職員の顔写真や名前を貼り出しておくと、子どもたちは一生懸命それを見て、自分の担任の先生や、お世話になった先生を“確認”している姿がみられました。
積み木遊び・・いろいろな工夫をしています。
大好きなおもちゃの一つ、中積み木。今日も“くるま”作りが始まりました。前後のバランスがとれるように、いろいろな大きさの積み木を組み合わせて、高さを調整していました。このような遊びの中でも、友達と相談して考えたり、工夫したりする姿がみられますね。
はな組(3歳児)の生活より・・・
今年入園した3歳児の子どもたち。少しずつ、少しずつ幼稚園の生活に慣れてきています。先生と一緒に体を動かしたり、思い思いの場所で、“落ち着く”遊びに取り組んだり、降園前には電車のように座って、お迎えのお家の人を待ったり・・・と少しずつ安心した表情がみられるようになってきています。
そら組(5歳児)の保育室・・
一人一人の子どもたちが、見通しをもって生活できるように、保育室の環境の様々な工夫をしています。その日の生活の流れがわかるボードや、“昨日”“今日”“明日”のつながりがわかるようなボードなど、子どもたちも興味深々で見ています。
にじ組(4歳児)になって・・
4歳児になって、保育室が1階から2階にかわりました。その新しい保育室で、今日はみんなで♪ロンド橋おちる♪のなかよし遊びをしました。みんなで一緒にリズムにのって動いたり、友達とふれあったりすることが楽しそうでした
おそうじ、たのしいね!
子どもたちは“ぞうきんがけ”が大好きです。今日も、いつも遊んでいる遊戯室をきれいにお掃除をしました。この“ぞうきんがけ”、体つくりにもとっても役立つ運動になるそうです。遊びの中で楽しく運動もでき、お部屋もきれいになる!これからも大切にしていきたい“遊び”の一つです。
初めての預かり保育
子ども子育て支援新制度がスタートし、南浜幼稚園でも、月〜金の預かり保育が始まりました。今日はその初日でした。担当の教員とのかかわりを楽しみながら、日常保育とはまた違う、少人数での遊びを楽しんでいました。
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