最新更新日:2024/09/27 | |
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5年生 理科
理科の学習が始まりました。
初めに,今日は理科の学習の進め方をしました。 次に天気の変化の様子について学習しました。 雲の動きかたなど気付いたことを発表していました。 5年生体育「なわとび」
なわとびをしました。
30秒で何回跳べるのかに挑戦しました。 失敗しても何度も挑戦していました。 5年生 音楽「鑑賞しよう」
音楽の授業では,主に鑑賞をしました。
リズムにのって手拍子をしたり,どのように歌うといいか工夫を考えたりしました。 5年生 学級活動「生き方探究パスポート」
隔日登校1日目です。
今日は学級活動の授業で「生き方探究パスポート」をしました。 今の自分についてや将来の展望,今年度の目標等を考えました。 「みんなにやさしくする自分になる」や「人を大切にする人になりたい」など素敵なことを書いていました。その自分になるためにすることをしっかりと考えて書きました。 5年生 社会「国土の気候とその特色」 その6
今週の課題の最後の問題についてです。
ヒントをみて考えてみてください。 5年生 社会「国土の気候とその特色」 その55年生 社会「国土の気候とその特色」 その4
引き続き今週の社会の課題についてです。
日本では季節や場所によって降水量が違います。 下の写真や言葉をヒントに課題に取り組んでみてください。 5年生 社会「国土の気候とその特色」 その3
下の写真は桜の咲く時期のものです。よくみてみてください。
5年生 社会「国土の気候と特色」 その2
今週の課題の問題です。
教科書43ページ見て考えてください。 5年生 社会「国土の気候と特色」 その1
今週の社会の課題についてです。
教科書の42ページを見て気付いたことを書きます。 〇の所に着目してみてください。 |
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