最新更新日:2024/09/27 | |
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4年図工 「つつんだアート」
4年生は,新聞紙を使って「つつんだアート」の学習をしました。
教室の中で,包んでみたいものはあるかな? 包んだらどうなるかな? 予想してから,班で声をかけあいながら活動しました。 「窓を包もう。ドアを包んでもいいかな。」 「ランドセルを包むと大きな荷物みたい。」 「これ何を包んでたっけ?」 いろいろなものが包まれていくと,何だったかわからなくなるものもありました。 みんな一生懸命包んで,包んで,最後は片付けもしっかりできました。 4年図工 まぼろしの花を咲かせよう
4年生は,図工「まぼろしの花」の学習に取り組んでいます。
種から茎,葉の順番に描いていき,今日はメインの花を描いていきました。 想像をふくらませて描いた花は,みんな様々でとてもきれいに咲きました。 そして,いろいろな技法を使いながら,咲いている場所である背景を描いていきました。 4年生自転車安全教室
5月14日恒例の自転車安全教室が開催されました。本校では毎年4年生で実施しています。
そうすることで卒業までに全員が自転車の安全な乗り方の学習をすることができます。梅津交通安全推進会や梅津自治会連合会の方々にご協力を賜り,朝早くから準備など運営のご支援をいただいきました。御礼申し上げます。また,右京警察や右京交通安全推進会婦人部の方にもご支援をいただいて技能試験をすることができました。子どもたちも一生懸命,教えていただいた通りに自転車に乗っていました。 4年図工「まぼろしの花」
4年生は,図工「まぼろしの花」の学習で,見たことも聞いたこともない花を想像して描きました。
その花はどんなところに咲いているかな? 「本を開いて出てきたら面白そう。」 「雲の上に咲いてる。」 「宇宙に咲いている花はどんなのかな。」 「だれも行ったことのない島かな。」 「南極や北極の花は氷みたいかな。」 みんなの想像はどんどんふくらんでいきます。 どんな種かな? 色や形,模様などを想像して,種を作りました。 そして,絵の具を使って,茎・葉・花と順番に描いていきます。 頭の中にある想像の花はどんなのか,話をしながら楽しんで取り組んでいました。 4年図工 いいところを見つけよう
4年生は,図工「絵の具でゆめもよう」で描いた作品を見て,鑑賞会を行いました。
どんな技法を使ったら,この模様ができるのかな。 どんな組み合わせで描いたのかな。 友だちの作品をじっくり見て,楽しみながら,いいところをたくさん見つけていました。 4年図工 コラージュをしてみよう
4年生は,「絵の具でゆめもよう」で作った模様の紙を使って,コラージュをしました。
まず,模様の紙をパズルのように切ります。 そして,そのパズルをならべてみて・・・さらにどんな世界ができるか試してみました。 ひとつひとつの模様の個性を生かしながら,コラージュを楽しみました。 「どのもようにしようかな。」「どんな風に組み合わせて並べようかな。」 何度も選んだり,並べなおしたりして作りました。 4年図工「絵の具でゆめもよう」
4年生は,図工の学習「絵の具でゆめもよう」の学習をしました。
絵の具でいろいろなかき方をためして,もようをつくりました。 ストローで吹いてみたり,ビー玉に絵の具をつけて転がしてみたり…。 筆以外にもいろいろな用具を使って表すことができした。 「こんなもようができるんだ。」「こういう使い方もできるんだ。」 とびっくりした声が上がっていました。 4年 掃除がんばります!一生懸命,砂を掃いたり,手洗い場を洗ったりしています。 さすが4年生!掃除の仕方も低学年の見本です。 4年生,スタート
新しいクラス,新しい担任でスタートした4年生。
3日目もみんな元気で登校しました。 今日は,ノートの書き方や3年生のおさらいテストをしました。 みんな真剣に取り組んでいます。この姿勢で,4年生の学習や諸活動に取り組んでいきましょう。 |
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