最新更新日:2024/09/27 | |
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2年生 いろいろな楽器の音を重ねて演奏しよう
音楽科の学習で「かぼちゃ」という曲に合わせて楽器で演奏しました。
この曲は、どんどん演奏する楽器が増えていき、最後は7つの楽器の音色が重なります。グループで順番にそれぞれの楽器を演奏しました。 楽器の音色の特徴や全体の音を聴きながらみんなで楽しく演奏することができました。 2年生 グッドポイント!
12月は人権月間です。梅津小学校では、全校で「自分も友達も大切にする」ことについて考えを深める学習に取り組んでいます。
2年生では、「自分や友だちのいいところを見つけよう。」というめあてで、友達のよいところ(グッドポイント)をカードに書き込んでいきました。みんなが書き込んでくれたカードを読んでいると自然と笑顔いっぱいになります。 「計算が速い。」 「いつも笑っているところ。」 「字がていねい。」 「頑張り屋さんなところ。」 友達からの書込みを見て、自分では気付かなかったいいところをみんなが見てくれているのだということに気付くことができました。 2年生 学習の様子(12月6日)
2年生は、図工の「まどからこんにちは」の作品づくりをしています。
両面色違いの工作用紙を切り抜いて窓をつくり、その中に思い思いの人や動物などを表現しています。窓の形や大きさも様々で、子どもたちの工夫がたくさん見られます。 完成した作品は持ち帰りますので、工夫したところやがんばったところを聞いていただければと思います。 2年生 学習の様子(11月30日)
2年生は、体育の「ボールけりゲーム」の学習をしています。
チームの友達でパスをしてボールをつなぎ、ゴールをめざします。だんだん寒くなってきましたが、子どもたちは元気いっぱいボールを追いかけていました。 2年生 学習の様子(11月21日)
2年生の教室からは、いいにおいが漂ってきます。のぞいてみると、おいしそうなふかし芋がありました。
学校園で育てて2年生が収穫したさつまいもを、栄養教諭の先生がふかし芋にしてくださいました。給食後の5時間目でしたが、みんな「おいしい」と言いながら笑顔で食べていました。 2年生 「馬のおもちゃ」を作ってみたよ
国語科「馬のおもちゃの作り方」の学習では、分かりやすい説明文の書き方について学習します。まずは、教材文を読み、馬のおもちゃ作りに挑戦です。
自分で文章を読みながらの作業だったので、切り方やパーツの組み立て方に苦戦している様子も見られましたが、友だちと教え合いながらなんとか完成することができて嬉しそうな子どもたちでした。 明日からは、説明の工夫について詳しく学習していきます。 2年生 おいもほり
1学期に植えたさつまいもの苗が、すくすく育ちました。
今日は収穫です。 「どれくらいできているかな」とドキドキしながら掘ると、思った以上にたくさんのさつまいもが収穫できました。子どもたちも、「大きいおいもが掘れたよ!」「たくさんあってびっくりした!」「自分で掘れてうれしかった!」と興奮気味に話していました。 2年生 学習の様子(11月14日)
2年生は、体育の「パスゲーム」の学習をしています。
パスをしてボールをつないで、ゴールをめざします。有利な場所に動いたり、積極的にシュートをしたりして、ゲームを楽しんでいました。 2年生 九九、認定証ゲットだぜ!
九九の学習で、上がり九九・下がり九九・ばらばら九九を唱えるテストをしています。
1つの段について、その3つの種類で合格するとクリアとなります。 少しずつすべての段を合格して、九九名人の認定証を手に入れる人が出てきました! ゲットして嬉しそうな子たちです☆ 2年生 考えを説明しよう!「何のいくつ分」を考えて式をたてています。 今回は、かけ算と足し算や引き算が混ざった問題が出てきました。 「どうやって解くの!?」「何算でやったらいいんやろう…」と苦戦していましたが、できた子たちが一生懸命説明をしていました。 |
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