最新更新日:2024/09/26 | |
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6年音楽★リコーダーテストリコーダーテストを行いました。 シのフラットが登場する部分があります。 休み時間に教室で自主練習していた子達もいました。 「緊張する〜!」と言いながらも 精一杯演奏していました。 6年図工★すてきな明かりペットボトルに和紙をかぶせて カラーセロファン等で飾り付けしていきます。 今日はかぶせる和紙をセットしました。 6年図工★墨と水から広がる世界いろいろな模様を作っていきました。 何を描くとは決めずに 何となくおもしろい画面にしていきます。 思いがけずできた形に喜んでいました。 6年理科★拍動を感じよう脈拍でも確かめることができますが 音で聴くとより実感がわくようです。 血液が全身に流れていることが分かります。 6年音楽★合奏しようパートごとに分かれて練習をし 何度か合わせていくうちにまとまってきました。 余裕が出てくると周りの音を聴きながら 演奏できるようになっています。 家庭科 夏をすずしくさわやかに風の感じ方を調べている様子です。 南校舎1階の保健室横・中庭の渡り廊下で スズランテープがよくなびいていました。 教室も、窓を閉め切り全開にすると さわやかな風で部屋が涼しくなる様子を感じられました。 6年理科★吸った空気と吐いた空気空気の中身がどう変わっているかを調べます。 石灰水や気体検知管を使って 酸素や二酸化炭素の量を確かめました。 6年★スマイル遊び第1回スマイル遊びを行いました。 6年生もいよいよ自分達で…ということで ドキドキでしたが どのグループも何とか活動できたようです。 教室に戻るなり「疲れた〜!」と言って 気を使いながら頑張ってきた様子が伝わりました。 スマイル遊び第一回のスマイル遊びが行われました。 担当グループのみんなが楽しめるような工夫 少しずつ、うまくいく回数が増えてきたようです。 みんなあそび しっぽとり「ちょうどいい」を意識しながら、遊ぶことを 心がけています。 |
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