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最新更新日：2024/09/25 |
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２７日（金）お話玉手箱 １０月１日（火）朝会 委員会 ３年社会見学 ３日（木）代表委員会 ８日（火）児童朝会 ９日（水）４年モノづくり殿堂工房学習 １０日（木）銀行振替 １１日（金）お話玉手箱 １６日（水）運動会（予備日１８日）２１日（月）４年自転車教室（予備日２２日） ２２日（火）たてわりジャンボ ５年京の匠ふれあい事業 ２３日（水）学校保健委員会 ２４日（木）４年社会見学
２５日（金）お話玉手箱 ２６日（土）６年陸上記録会・持久走記録会 ２９日（火）クラブ活動 生き方探求チャレンジ体験 中京中学校から
６年生 算数科「小数×整数」 みんなでどんな答えになるかを出し合い、どのように考えたかを発表しました。答えがもとの分数よりも小さくなることに着目して、答えが間違っていることを指摘する子がいると、「たしかに〜。」と反応する子が何人もいました。また、分数に整数をかけるということは、同じ分数をその整数分足した答えと同じになることを指摘した子には、「なるほど〜。」と納得した様子の子もたくさんいました。 友達の意見を大切にしつつ、自分の学びに生かせる子が何人もいることが素敵だなと思いました。 |
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