５年生 授業参観（５−４）

５年４組の様子です。

体育の跳び箱運動をしています。

高さにチャレンジしたり、新しい技にチャレンジしたりしていました！

５年生 授業参観（５−３）

５年３組の授業参観の様子です。

社会科の学習をしていますね。

こちらもGIGA端末を使って、それぞれの意見を記述しています。

５年生 授業参観（５−２）

本日、３年ぶりに授業参観が行われました。

久しぶりに保護者のみなさまに授業を参観していただき、いつもと少し様子の違う生徒の様子が見られました！

写真は５年２組の様子です。

国語の複合語の学習をしていました。

GIGAを使いながら、組み合わさった２つの言葉を考えていますね！

5年 京都ものづくりの殿堂学習４

お弁当づくりありがとうございました。

5年 京都ものづくりの殿堂学習３

御所でお弁当を食べました。

5年 京都ものづくりの殿堂学習２

フォトギャラリーです。

5年 京都ものづくりの殿堂学習１

お弁当のご用意ありがとうございました。

京都が世界に誇る　会社・企業の製品や技術について学ぶ体験学習です。

タッチパネルづくりに取り組んだり、企業の技術を体験しました。

とても楽しい学習になりました。

5年 こころか「学級の生徒が考えたテーマ」5-4

５−４のこころかの様子です。

「しんだらどうなるの」というテーマです。

最初は科学的な話でスタートしましたが、途中からは人の思いや気持ちに触れられた深い話し合いになりました。

5年 こころか「学級の生徒が考えたテーマ」5-3

５−３のこころかの様子です。

「友達とは何だろう」というテーマです。

それぞれ思い思いの意見を出し合い、低学年とは違う深みのある話合いができました。

5年 こころか「学級の生徒が考えたテーマ」5-2

2組の様子です。

「学校とは・・・」　

もっと否定的な意見も出るかと思いましたが、なんだかんだで「大切なことを学ぶ場所」だとか「人とつながることを教わる場所」などと感心する意見がありました。

楽しい話合いでした。