京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/27
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学校教育目標 〜ひとりひとりの児童が活躍する学校づくり〜

ツルレイシの観察をしました。(4年 理科)

学校園に植え替えて順調に育っています。
高さ1mを超えるツルレイシもありました。
同じ場所で育てても,成長のちがいがあり,
子ども達は,日光の当たり具合が関係していると思うと
観察プリントにかいていました。なるほど!!

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「まぼろしの花,出来上がりました」(4年 図工)

誰も見たことのないまぼろしの花。
子ども達は,自分のアイデアを生かして作品に表しています。
一人ひとり,個性あふれるまぼろしの花が出来上がり
とても素敵な作品となりました。

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わたしたちの生活と地球の影響について学んでいます。    (4年 総合的な学習)

総合的な学習「わたしたちの地球」では,
わたしたちの生活で使用している電気やガス,食べ物のごみなどが
地球にどのような影響を及ぼしているのか学んでいます。

今週は,地球温暖化が進むと私たちの生活は
どうなっていくのかクラスで話しました。
次の時間は,地球温暖化はどうして起きているのかを
みんなで考えます。

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水泳の心得について学びました。(4年 体育 )

今年度は,体育の学習が中止になりましたので,
プールや海・川で安全に活動するために気をつけることを話しました。

・体調の悪い時は入らないこと。
・準備運動をすること。
・日かげで休憩をして水分をとること。
・川や池などには子どもだけでは絶対に行かないこと。
・おぼれている人を見かけたら,助けに行かず,大声で周りの人に助けをもとめること。

など安全に楽しく遊ぶために大切なことを学びました

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乾電池で動く車を作り,走らせました。「4年 理科」

理科「電池のはたらき」で学んだことを生かし,
子ども達は,学習に使用した教材で車を作り,走らせました。
直列つなぎで電池2個にした時の車の走る速さに
多くの子がこうふんして楽しんでいました。
今週に使用した教材は持ち帰ります。
ご家庭でも学んだことを生かしてほしいです。

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配布文書

学校教育目標・学校経営方針

学校だより

学校評価

学校いじめの防止等基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

台風等緊急時の措置について

家庭学習のために

家庭学習用ビデオ

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